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正文內(nèi)容

好習(xí)慣伴我行總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-25 08:14本頁面
  

【正文】 要求他們認(rèn)真聽其他同學(xué)回答問題,有沒有需要補充的;再次,要仔細(xì)觀察老師的演示和板書,并按老師的要求認(rèn)真的操作學(xué)具,做好練習(xí)。老師可以告訴孩子在課間休息時,、專心聽講。有一句話叫做“成功總是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。新課標(biāo)指出:“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不能簡單地理解為只要求學(xué)生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式,更重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、敢于提問、認(rèn)真傾聽別人的意見、樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。反之,壞習(xí)慣不僅降低學(xué)習(xí)效果,而且有損于身心健康。小學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會把精力集中在學(xué)習(xí)活動的最重要方面,提高學(xué)習(xí)效果,也有利于學(xué)生健康的發(fā)育成長。總之,我們的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng),班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間一種和諧友愛,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,為我們的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階打下堅實的基 礎(chǔ),讓柏各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育教育辦學(xué)理念深入的實施與發(fā)展。重點是讀書、寫字時姿勢得到了規(guī)范,寫字做到讀書姿勢及寫字姿勢、本次活動讓我們看到每一位老師的扎實指導(dǎo),從開學(xué)第一天就開始針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣加以重視,嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一句句響亮的問候,一聲聲悅耳的誦讀,一列列整齊的隊伍,一雙雙 熱情的眼眸,讓我們感受到學(xué)生的文明向上、健康成長。及時完成作業(yè),按時完成老 師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫。多思、善問、大膽質(zhì)疑,上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。同學(xué)之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬 容,同學(xué)之間就能和睦、友好相處。學(xué)會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會尊重別人。對自己、他人、集體的財物要愛護(hù),輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。要尊重 環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。通過每一個學(xué)生發(fā)生的每一件事,讓學(xué)生使得誠實守信,懂得感恩。孩子們懂得了微笑待人,尊重別人,別人才會尊重自大的道理,使學(xué)生養(yǎng)成了列隊上下樓文明有序的好習(xí)慣。沙溪中心小學(xué) 2015年12月4日第三篇:好習(xí)慣伴我行活動總結(jié)《好習(xí)慣伴我成長》活動總結(jié)第二學(xué)期,我校制訂了《好習(xí)慣伴我成長》養(yǎng)成教育活動方案,本次活動測評王玉媛校長特別重視,親自帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與,深入到六個年級檢測學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣。通過這次活動,不但培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,而且增強了學(xué)生的孝心、愛心、責(zé)任心,進(jìn)而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。當(dāng)然,在活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,有很多細(xì)節(jié)的地方還沒有注意到,為了孩子終身的發(fā)展,為了孩子幸福的明天,我們在習(xí)慣培養(yǎng)方面還將繼續(xù)努力,爭取新的成績。與家長協(xié)調(diào)配合,共同督促,促其進(jìn)步與成長。教育孩子按計劃做事、合理飲食、講衛(wèi)生、參與家務(wù)勞動、合理消費、生活自理、熱愛運動、重禮儀等良好的習(xí)
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