好習(xí)慣伴我行案例-文庫吧資料
2024-10-25 07:34本頁面
【正文】 業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力；好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。男：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。男：堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強。男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀 女：能讓我們在高高的藍天上遨游男：習(xí)慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴 女：能讓小苗在陽光下茁壯成長齊讀：《行為規(guī)范三字歌》歌曲《勞動最光榮》女：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。男：大家好，我是主持人??。第二篇：好習(xí)慣伴我行時間：地點：教室主題：“好習(xí)慣伴我行”主題班隊會 形式：小品、朗誦、快板、兒歌等節(jié)目。而決不能心血來潮，想抓就抓，工作忙了，就擱一擱，這樣只會前功盡棄。所以還要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，不能顧此失彼，要互相促進，整體發(fā)展。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣有很多，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等，它們都源于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，它們之間具有很大的關(guān)聯(lián)性?？傊?，要在班上營造一種良好的輿論氛圍，增強培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自覺意識。對一些上課動腦積極、作業(yè)工整、遵守紀律的學(xué)生，要大力表揚，樹立榜樣，使其他學(xué)生自覺模仿，形成習(xí)慣。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)必須要提出明確要求，我的初步想法是把這些要求上墻公布，學(xué)校是不是也可以制定出一鞋準(zhǔn)則，學(xué)生則努力配合營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對學(xué)生來說，主要在課堂上進行。以上是我在一個月中的收獲，對比其他學(xué)風(fēng)比較好的班級，還有很多差距，我總結(jié)了一下，以后還要從下面幾個方面努力：一、嚴格訓(xùn)練，密切配合。讓孩子自己選擇，權(quán)衡利弊，作出正確的選擇。等到他們把基礎(chǔ)的知識掌握好了，再視情況一點一點地提高要求，讓孩子在自己的基礎(chǔ)上循序漸進地學(xué)習(xí)。對于那些對學(xué)習(xí)不感興趣的孩子，除了要用各種方法激起他們的學(xué)習(xí)興趣之外，給他們的學(xué)習(xí)降低一點難度，比如，讓他們把課本中最基礎(chǔ)的知識學(xué)好，不要提太高的要求。至于還有一些學(xué)生老師布置作業(yè)的時候根本不聽，所以作業(yè)總是少做。首先我通過觀察了解分析，發(fā)現(xiàn)造成這一現(xiàn)象的有這樣幾點原因（1）有些孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，是在家長和老師的“逼迫”下學(xué)習(xí)，這樣的孩
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