團員教育評議計劃-文庫吧資料
2024-10-25 07:18本頁面
【正文】 系團員教育評議活動匯總總結后，于4月13日前上交院團委。團員應持團員證參加教育評議活動，團員證丟失的同學請及時辦理補辦手續(xù)，過期不辦，取消參加“五四” 評先資格。暫緩注冊時間一般不得超過3個月。對于表現(xiàn)突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團員，團組織負責向黨組織推薦作為黨的培養(yǎng)對象或發(fā)展對象。L=L110%+L225%+L335%+L430%四、團員注冊和總結環(huán)節(jié)（4月12日——4月18日）按照院團委關于團籍注冊制度相關規(guī)定的要求，系團委為優(yōu)秀團員及合格團員辦理團籍注冊手續(xù)。C、團支部委員會對團員的評議L4（4月9日11日）在支部大會評議的基礎上，由輔導員主持召開團支部委員聯(lián)席會議，再依據(jù)前面的評議結果，結合團員一年來的表現(xiàn)，?對每個團員進行評議。A、團小組對團員的評議L2（4月7日）在自評的基礎上，各團小組召開全體會議，團員個人依次在團小組會上匯報自己的思想總結，其他團員按照總結的內容，結合該團員的平時表現(xiàn)進行評議。（1）自評：L1（4月5日—6日）在學習討論的基礎上，團員個人做出總結（要求實事求是，肯定成績，找出不足，明確努力方向），寫出個人思想小結，由各班評議小組收集整理后，交系團委組織部。民主教育評議活動以團支部為單位有步驟地開展，時間相對集中，方法力求簡便易行，注重實效。各基層團支部要按照團員六項素質要求，對我院每個團員從2009年團員評議一年來的綜合表現(xiàn)做出評議，按照評議等級基本要求進行評議，評議結果經綜合評議之后填入《團員教育評議登記表》，報系團委存檔。（二）學習實踐總結各團支部應認真總結支部學習實踐活動，在總結材料中應具有詳實的文字、圖片、數(shù)據(jù)說明，并將總結4月8日前交至系團委組織部。二、學習實踐環(huán)節(jié)（3月08日——4月04日）以各班團支部、年級團總支為單位，扎實開展理論學習和形勢政策學習，結合本學期主要工作，結合本班、本年級工作特色，宣傳發(fā)動各班團支部、年級團總支積極開展學習實踐活動，在學習的基礎上深入推進“永遠跟黨走，爭做新一代”和“我與祖國共奮進”等主題實踐活動，突出思想引領，加強成才服務，將理論學習和實踐活動相結合，增強基層團組織的工作活力和影響力，堅定廣大團員青年的理想信念，提高廣大團員青年的綜合素質。要求各班團支部成立評議小組。一、宣傳動員組織準備階段（3月8日—3月18日）成立系團員教育評議活動小組，召開小組工作會議，制訂《企管系2010年團員教育評議活動實施方案》。進步的時代賦予了我們共青團新的使命。我知道我不是最好的，可我自信我把自己的一切詮釋的最好。第三、學習認真，課前預習，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。其次、要有良好的作風和品德，做到。雖然在班級里沒有當上一位班干部，可是我仍然以班級的一份子努力著。我在體育方面不是很好，所以我一直都對自己的文化課有所要求，希望以此來彌補自己的不足之處。共青團下馬關中學團支部2017年3月27日第二篇：團員教育評議（范文模版）大一上半學期的學習已經結束，開始了新學期的生活，思想再一次得到了解放，精神世界再一次得到了填充。第三階段：評選總結階段團支部召開支部大會，結合前兩個階段的工作成效，按照具體的標準評選出優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。民主評議。團員互評。第二階段：民主評議階段民主評議為團員教育評議工作的關鍵階段，計劃分三步進行：團員自評。團支部計劃安排一至兩次會議，邀請相關領導老師就“五四”傳統(tǒng)，“兩會”精神以及現(xiàn)階段黨和國家建設的最新理論成果，結合我系的具體實際，對所有團員進行集中講授。通過有效地學習，理論聯(lián)
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