會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)小結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 06:15本頁(yè)面
【正文】 備。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過 我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部 分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。但是通過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們充分的了解 了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)了理 論聯(lián)系實(shí)際能力。我們此次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理、報(bào)表編制幾條主線，完成建立 帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等簡(jiǎn)單的基本的操 作訓(xùn)練。同時(shí)，這進(jìn)一步提高我 們的電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。第四篇：電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)2江蘇技術(shù)師范學(xué)院 商學(xué)院會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)鑒定表（電算化部分）專業(yè) 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 實(shí)習(xí)時(shí)間 會(huì)計(jì)學(xué) 班級(jí) 08 會(huì)計(jì) 1 姓名 馬櫻 學(xué)號(hào) 08841120 網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)操作系統(tǒng) 2010 年 12 月 30 日至 2011 年 1 月 7 日會(huì) 計(jì) 實(shí) 訓(xùn) 操 作 小 結(jié)我們用了一個(gè)多星期的時(shí)間，來進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)。社會(huì)只需要有用的人才，而不是一個(gè)一無是處的人。會(huì)計(jì)從業(yè)人員，必須具備細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)橐粋€(gè)很小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致企業(yè)的損失。正因?yàn)槿绱?，通過會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)可以讓我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。以前我們總認(rèn)為，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，我們可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)非常熟悉了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是我們的自我理解，其實(shí)沒有我們想象的那樣簡(jiǎn)單。如果，還不平的話，在回頭查看各種分類賬簿，一定要把報(bào)表做平，做到數(shù)據(jù)沒有錯(cuò)誤。在生成報(bào)表時(shí)我們遇到的問題很多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)照明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反過賬、反審核。又如，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，通過與同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)一定要選對(duì)日期，銀行對(duì)賬單才能夠沒有差額。例如在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款等會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。此次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，通過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際能力。在實(shí)訓(xùn)的操作過程中，培養(yǎng)我們的分析、判斷和操作能力，為我們以后走上會(huì)計(jì)工作崗位打下基礎(chǔ)。通過本次實(shí)訓(xùn)，使我們能夠熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本記算、報(bào)表分析的能力。因此為了實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想，我們必須從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才、有德、有志之人，并為此一生而努力奮斗。因此我們必須學(xué)好知識(shí)，扎實(shí)專業(yè)技能，盡快的讓自己完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)變。還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就要走上頂崗實(shí)習(xí)的道路上了。一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我收獲頗豐，我也深深的感受到了從事一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的不易，這為我以后從事此行業(yè)敲醒了警鐘。此次實(shí)訓(xùn)，我也深深的感受到積累知識(shí)的重要性。在自己做賬的過程中，有些東西感覺自己做的時(shí)候明明沒有什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是不平，試算平衡表也是有差額。雖然現(xiàn)在看上去問題解決了，但還是浪費(fèi)了很多的時(shí)間，短短幾個(gè)小題，一個(gè)半天都做不好，這點(diǎn)事我以后學(xué)習(xí)中必須加以注意和改進(jìn)的地方，同時(shí)也告誡自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善自我。書本上有的知識(shí)，我們就去研究，沒有的就不理，只知道等待老師的解答。遇到問題時(shí)，自己不能夠獨(dú)立解決，老是想著別人的幫助。這一次的實(shí)訓(xùn)是在充實(shí)和奮斗中完成的，遇到困難時(shí)我們一起討論、一起解決，并為一個(gè)問題的解決而歡欣鼓舞。正因?yàn)槿绱?，通過會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)可以讓我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和 解決問題的能力。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。以前我們總認(rèn)為，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，我們可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)非常熟悉了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是我們的自我理解，其實(shí)沒有我們想象的那樣簡(jiǎn)單。如果，還不平的話，在回頭查看各種分類賬簿，一定要把報(bào)表做平，做到數(shù)據(jù)沒有錯(cuò)誤。在生成報(bào)表時(shí)我們遇到的問題很多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)照明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反過賬、反審核。最后的操作是，進(jìn)行費(fèi)用的分配，并生成憑證，工資系統(tǒng)操作也就此完成了。在這里，我們必須對(duì)所得稅的計(jì)算方法、所得項(xiàng)的設(shè)置，進(jìn)行設(shè)定。后來在工資的計(jì)算過程中，更是要細(xì)
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