“親子共讀，營造書香家庭”活動實施方案-文庫吧資料
2024-10-25 04:36本頁面
【正文】 》,主要內容:請爸爸媽媽每天堅持和我們(學生一起分享20分鐘的閱讀時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。二、活動目的通過活動激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關系,促使孩子與家長在閱讀中增長知識和智慧,形成“教師引領學生,學生影響家長,家庭推動社會”的良好讀書氛圍。親子共讀,能夠創(chuàng)造良好的親子溝通渠道,增添孩子與家長的感情交流,有利于兒童健康成長。一、指導思想親子共讀,能夠培養(yǎng)學生良好的閱讀態(tài)度。2016年5月第四篇：書香家庭親子共讀活動實施方案.關于開展“書香家庭親子共讀”活動 實施方案 2015年10月8日關于開展“書香家庭親子共讀”活動 實施方案為了推進我校書香校園的建設,提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力,學校決定舉辦“書香家庭親子共讀”活動。五、活動要求學校領導班子和老師要帶頭參與，對組織較好，學生參與較多，成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。各班班主任、語文教師利用微信、電話聯(lián)系等信息手段，及時跟蹤指導家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進行展示交流，對涌現出的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經驗等及時宣傳。期末參加學校的評比。提升家庭文化品味，提高家庭成員的文學欣賞能力及綜合素質。將本次活動的意義、要求、推薦書目和讀書建議通過家長會通知到每一個學生家庭。制訂活動方案，擬定《致家長的一封信》。XXXXX小學2015年3月26日第三篇：“書香家庭親子共讀”活動實施方案“沐書海陽陽 養(yǎng)儒雅氣質”書香家庭親子共讀活動實施方案一、指導思想通過開展“書香家庭?親子共讀”活動，向學生、家長推薦一批有利于青少年健康成長的優(yōu)秀讀物，傳播科學的讀書方法，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和習慣，提高學生的閱讀、審美能力，使家長和學生在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，尋找共同交流的語言密碼，實現在家庭中共讀共寫共成長，探索家庭教育的新途徑，改變家庭教育理念，改善家庭教育方式，進一步優(yōu)化家庭關系，形成“教師引領學生，學生影響家長，家庭推動社會”的良好的全民讀書氛圍。學校通過對家長和孩子讀書的成果進行公布、展評，每月評出讀書之星和書香家庭各35名，五、活動要求學校領導班子和老師要帶頭參與，對組織較好，學生參與較多，成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。學校通過開展親子共辦剪貼報，手抄報，共寫讀書心得和課外讀物朗讀比賽等形式，對學生的課外閱讀情況進行評價。期末參加學校的評比。家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀，每周
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