貧困寄宿生生活補(bǔ)助自查報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 03:12本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生的家庭生活狀況，召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生的“調(diào)查表”，深入細(xì)致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實(shí)工作。(二)認(rèn)真抓好申請(qǐng)、調(diào)查、公示、審核、認(rèn)定工作，完善檔案 召開(kāi)班主任會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，強(qiáng)調(diào)工作的重要性和嚴(yán)肅性，明確工作的具體要求，杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟(jì)私、徇私舞弊的行為，確保生活補(bǔ)助能及時(shí)準(zhǔn)確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。集中全體師生召開(kāi)專題會(huì)議，由校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)文件精神，宣傳國(guó)家補(bǔ)助農(nóng)村貧困寄宿生生活費(fèi)惠民政策，讓師生了解到這一政策的基本情況。象州縣妙皇中學(xué)二○一一年十二月三十一日第四篇：2013年貧困寄宿生生活補(bǔ)助自查報(bào)告XXXX中學(xué)XXXX年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作自查報(bào)告一、基本情況：我?，F(xiàn)有XX個(gè)教學(xué)班，學(xué)生XXXX人，教職工XX人，XXX年獲得貧困寄宿生活補(bǔ)助XXXX人。一直以來(lái)，我校都高度重視貧困寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作，嚴(yán)格遵循公平、公正、公開(kāi)務(wù)實(shí)求真的工作原則，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，讓真正貧困的學(xué)生得到生活補(bǔ)助，杜絕出現(xiàn)“人情補(bǔ)助”和“獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助”以及“拿”、“卡”、“要”情況及變相支配學(xué)生生活補(bǔ)助的情況發(fā)生。為堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都集中獲得補(bǔ)助的學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校舉行發(fā)放儀式。分管貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的副校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作，及時(shí)按要求上報(bào)有關(guān)材料到縣資助中心。根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)、調(diào)查摸底、審查核實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組將享受補(bǔ)助的名額分配到各班，要求班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生填寫表格，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成三個(gè)督查組分別對(duì)三個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)材料的整理填寫情況進(jìn)行督查，及時(shí)反饋整改檢查出現(xiàn)的問(wèn)題。要求班主任嚴(yán)格按照工作程序辦事，做好國(guó)家政策和上級(jí)文件的傳達(dá)、宣傳、發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)學(xué)生按要求寫好申請(qǐng)書(shū)，如實(shí)填寫申請(qǐng)表、調(diào)查表和認(rèn)定表的相關(guān)內(nèi)容，及時(shí)組織班主任和財(cái)務(wù)人員完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)匯總上送相關(guān)材料。發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件，研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作，制定切實(shí)可行的方案。二、具體作法：（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 落實(shí)工作責(zé)任認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院給義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助的惠民政策，學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體督促落實(shí)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格細(xì)致地審核申請(qǐng)、調(diào)查、和認(rèn)定的各項(xiàng)五一節(jié)，使生活補(bǔ)助能及時(shí)足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。讓黨和國(guó)家的“民心工程”深入人心，家喻戶曉，讓學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷，使他們懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)放工作十分滿意，這一惠民政策在社會(huì)上形成良好的輿論氛圍。(三)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按時(shí)足額發(fā)放生活補(bǔ)助公示期滿，全體師生無(wú)異議后，組織學(xué)生填寫《認(rèn)定表》，按要求打印發(fā)放花名冊(cè)上報(bào)縣資助辦，經(jīng)上級(jí)審核后，嚴(yán)格按照簽字發(fā)放領(lǐng)取的程序，讓學(xué)生按時(shí)足額領(lǐng)取。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格細(xì)致、慎之又慎的調(diào)查核實(shí)工作之后，對(duì)各班級(jí)上報(bào)擬定享受貧困寄宿生名單審理核實(shí)后，在學(xué)校公示欄公示七個(gè)工作日。貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組把核實(shí)班級(jí)貧困的真實(shí)情況落實(shí)到小組成員，爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)卣痛逦瘯?huì)的支持，班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過(guò)當(dāng)?shù)卮迕窳私鈱W(xué)生的家庭生活狀況，召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生的“申請(qǐng)表”，深入細(xì)致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實(shí)工作。(二)認(rèn)真抓好申請(qǐng)、調(diào)查、公示、審核、認(rèn)定工作，完善檔案召開(kāi)班主任會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，強(qiáng)調(diào)工作的重要性和嚴(yán)肅性，明確工作的具體要求，杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟(jì)私、徇私舞弊
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