【正文】 題型，考生平時要特別注意寫作能力的提高，因為它既能讓你和別的學(xué)生拉開檔次，又能和高中知識有利地銜接。說不定哪篇文章就在明年中考中出現(xiàn)。我們現(xiàn)在每套綜合題中都有閱讀文章，希望同學(xué)們做題時要認真，不要應(yīng)付了事。答此類題時，一定要細心，注意詞形，動詞形式，主謂一致等細節(jié)，把會的題牢牢抓住，握緊，不丟分。從近兩年的中考試題來看綜合閱讀的失分率居高不下，是影響考生得高分的主要題型之一。④要盡快瀏覽課文后的思索題，盡量帶著問題讀；⑤讀前先看問題，再帶著問題去瀏覽全文，要把有關(guān)WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面的內(nèi)容用筆圈畫出來。建議同學(xué)們采用“五要”、“五不要”的閱讀解題技巧?！蔽濉⒅匾曢喿x，提高閱讀技巧。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。英語學(xué)習(xí)，并不只靠有語言天分，事在人為，要有信心。、詞組、句型的積累，掌握一定量的同義詞、近義詞在不同語境中的辨析。我們可以嘗試以下幾點做法：“明意”，做題時要先快速將文章通讀一遍，理解文章，抓住中心，再根據(jù)上下語境，各個擊破，不要只盯著一題一空，所謂“只見樹木，不見森林”，暗示或線索往往在下一句，下兩句，甚或在文章的末尾出現(xiàn)。四、12選10題須強化訓(xùn)練從近幾年中考英語試卷學(xué)生得分情況來看，此題型和寫作的得分率明顯偏低，這說明此題型和寫作是學(xué)生英語中考的薄弱環(huán)節(jié)。英漢對譯背誦法不僅讓你學(xué)習(xí)英語很輕松．它還能非常有效的增強語感。盡可能多的利用眼、耳、鼻、舌、手五官，不會發(fā)困，有利于記憶，而且能夠集中精力。分成小段來背誦。記憶力好的人或者注意力集中地背誦．用不了三遍。再把大篇的課文也背下來，那可就太難了。養(yǎng)成用英語積極思維的好習(xí)慣。從一開始學(xué)習(xí)英語就要通過大量的說和背的訓(xùn)練．英語語感會越來越順溜。每次月考之前翻閱一遍，對提高成績很有幫助。這是一個了解并擊破自己薄弱環(huán)節(jié)的好方法。識記單詞可以利用零散時間，并且選擇自己記憶的最佳時間，除了最基礎(chǔ)的單詞掌握外，建議每兩周對教材的一章內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，把基本概念理清，掌握好語法規(guī)則、習(xí)慣用語等其它基礎(chǔ)知識，逐步實現(xiàn)從知識到能力的遷移。不管每天老師是否留作業(yè)，我們都應(yīng)抽出1015分鐘的時間對當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和鞏固，不要單純依賴第二天的早自習(xí)。要經(jīng)常有意識的蓋住英語看著漢語拼讀單詞，不一定非寫在紙上。根據(jù)自己的實際，限讀幾遍記住一定量的單詞。6)限遍記憶。以3—5分鐘為宜．限時記住10個左右的單詞。4)多樣化復(fù)習(xí)：把單詞運用到對話，短文，歌曲，游戲，卡片中，提高記憶興趣。遺忘是一種正常的現(xiàn)象。寫寫：手寫。鍛煉聽力。拼拼：口拼，把每個單詞的字母擠出來。想想：心記，嘗試回憶．將讀過的單詞在腦海里過電影。同學(xué)們可以試用讀讀——想想——看看——拼拼——聽聽——寫寫的方法記憶單詞。早自習(xí)背單詞有人經(jīng)常是“小和尚念經(jīng)—有口無心”。背單詞要變被動記憶為主動記憶．要有意識的記憶，視而不見。因此，無論是學(xué)新課，還是進行復(fù)習(xí)，詞匯過關(guān)是根本之道，必須要熟記中考說明中要求掌握的1600個單詞，300個短語和習(xí)慣用語。without vocabulary, nothing can be expressed.“沒有語法不能傳達很多東西，而沒有詞匯，卻不能傳達任何東西”。二、詞匯的積累David Wilkins說： Without grammar ,lots of things can39。此時如果冷靜心態(tài)，暫時放下此題，聽好后面的題目，專心致志，撲捉住下面題目的信息，則不至于因小失大。⑷有選擇，有目的，不要因小失大。不要急于答題⑶邊聽邊記，抓住信息同學(xué)們常感到有些信息抓不牢，如時間，地點，年齡，人名，電話號碼等數(shù)量較多，這些內(nèi)容只靠大腦的短時間記憶，肯定有困難，這時如果用記筆記的方法，對于做好聽力題是有幫助的。我們建議在今后做聽力題時應(yīng)做到以下幾點：⑴ 心靜氣，集中注意力平心靜氣，輕松上陣有利于我們聽力水平的正常發(fā)揮，如果過于緊張，則會大失水準(zhǔn)。珍惜機會，不要不聽就看聽力材料。(4)聽磁帶，錄音機。(2)精、泛聽結(jié)合，盡量加大“聽”的輸入量。一掌握聽力的方法?！肮び破涫?，必先利其器”，對同學(xué)們來說，這個利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和恰如其分的備考策略，好的方法和策略，可以取得事半功倍的效果。最后，送大家一副對聯(lián)：靜得下來方能考得上去做得進去才會想得出來祝大家假期愉快，收獲多多。關(guān)于堅持英語一種語言，學(xué)習(xí)英語是一個不懈的過程。06年我的一個男學(xué)生因為字不好作文每次都是14分，他痛下決心開始練字，僅用了一個多月，有了巨大改變，在高三模擬考試中每次都在20分以上，這就驗證了一句古語：世上無難事，只怕有心人。寫作是英語試卷中唯一的主觀題，對于主觀題而言，卷面無疑是很重要的，改善你的書法就成為了當(dāng)務(wù)之急。假期作業(yè)《白皮小題》給大家提供了閱讀練習(xí)，大家在假期學(xué)習(xí)中最不應(yīng)該疏忽的就是閱讀。在反思自己的問題的同時要注意英漢的不同文化習(xí)慣，要體會命題的宗旨。2）總結(jié)反思做錯了閱讀題，不要緊，關(guān)鍵在于及時總結(jié)反思。閱讀在整份試卷中占很大比例，甚至于完型填空、語篇填空和短文改錯都需要閱讀能力，要想有效提高閱讀理解能力，除了積累單詞，擴大詞匯量以外，要注意以下幾點：1）限時閱讀，每篇文章長短不同，所需時間也不相同，限時閱讀有效提高了閱讀的效率，有助于同學(xué)們在考試中更好地發(fā)揮自己的水平。語法之所以得到淡化，還是因為語言的學(xué)習(xí)離不開語篇，對于語法的學(xué)習(xí)一定要多體會，多練習(xí)，就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠也學(xué)不會的。這一巨大變化給了同學(xué)們很多困惑，其中最大的困惑莫過于語法學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在所用的《維克多英語高考詞匯復(fù)習(xí)》非常適合大家學(xué)習(xí)和練習(xí)詞匯，建議大家好好利用。另外，學(xué)習(xí)詞匯還要注意一詞多義，熟詞生義，就是要根據(jù)不同語境理解詞匯含義，同時要注意記憶一些固定搭配；另外還要注意派生和詞的轉(zhuǎn)換，這兩點在高考新題型語篇填空中有大量體現(xiàn)。有些同學(xué)一直有些疑惑為什么最近努力背單詞，一天背20個，堅持了2個月，不見英語有什么提高呢？就是因為學(xué)習(xí)詞匯的要訣是“字不離句、句不離篇”，也就是說，詞匯要通過語段學(xué)習(xí)，不能僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條