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蘇教八下紀念白求恩綜合同步練習六套-文庫吧資料

2024-12-13 10:56本頁面
  

【正文】 是我們的國際主義”,表達效果有什么不同? 答:刪掉“這就是我們的國際主義”,只說后一句“國際主義”就不夠突出,“用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義”也不夠突出。 3. A 4.說明圖書館功能 論述書庫與金庫的關系,即書庫是搞好經(jīng)濟建設的前提 5.記敘 6.設問 紀 念白求恩 3.理解下列語句,回答問題。 4.偉大 品德 真正 5.渺小 卑劣 粗糙 6.表達一種遺憾的心情 7.① B ② C ③ A ④ E ⑤ D (二) 1.說明文 議論文 2.甲:圖書館是人類智慧和知識的寶庫,是搜集、整理典藏和向讀者提供文獻資料的機構。 2.指毫無自私自利之心的精神。 5.運用設問句,提出疑問,引起讀者的思考,強調、突出論點。 五、① B ②③ C ④ A 六、 1. D 2.白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員??當作自己的事業(yè);共產(chǎn)主義精神(國際主義精神) 3. A 4.“白求恩同志??當作自己的事業(yè)”。因為“在整個八陸軍醫(yī)務系統(tǒng)中”這個前置狀語在句中起限制作用,表明了“醫(yī)術高明”的范圍處所,刪掉后意思會模糊不清。如改為肯定句“從前線回來的人說到白求恩,都佩服,都為他的精神所感動”,感情就不如原文強烈,失去了原文所表現(xiàn)出來的強烈感染效果與震撼力量。如果把“生怕”換成“很怕”、“害怕”,則不能達到這種生動傳神的效果?!吧隆币辉~ 生動傳神地勾畫出那些自私、淺薄、鄙俗的人的心理。 6.甲文首段屬于 ____________句式。對甲文 來說,所舉事例起了 _______________的作用;對乙文來說,所舉事例有 _______________的作用。 2.甲、乙兩文所表達的中心內容各是什么,請用橫線在文中分別標出。 要想金庫充盈,就要設法讓書庫先“盈”起來。而且這樣的“空殼圖書館”幾乎全部出現(xiàn)在經(jīng)濟落后地區(qū)?!弊鳛?一名圖書館工作人員,筆者對圖書館無錢購書的現(xiàn)象是深感憂慮的。這些人以為搞經(jīng)濟建設,就一定要在金庫上做文章,至于書庫則無關緊要。借 助圖書館在學問、事業(yè)上有所成就的,大有人在,革命導師馬克思在大英博物院圖書館留下了永恒的腳?。涣袑幵诹魍鲋械竭^歐洲好多圖書館;毛澤東在學生時代利用圖書館讀了很多書,開闊了眼界,豐富了思想,樹立了為勞苦大眾奮斗的目標;著名數(shù)學家華羅庚、陳景潤也都是利用圖書館學習成才的。 ①高尚的人( ) A.指修養(yǎng)方面 ②純粹的人( ) B.指人格方面 ③有道德的人( ) C.指品質方面 ④脫離了低級趣味的人( ) D.指人生意義 ⑤有益于人民的人( ) E.指志趣方面 (二) 甲文: 圖書館是怎樣的一個地方呢? 簡單地說,圖書館是人類智慧和知識的寶庫;是搜集、整理典藏和向讀者提供文獻資料的機構。 高尚 ______________ 道德 ______________ 純粹 ______________ 5.寫出 下列各詞的反義詞。 1. 這段話共八句,可分為兩層,請用“ //”畫出,并概括層意。⑦從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。⑤現(xiàn)在大家紀念他,可見他的精神感人之深。③可是因為忙,僅回過他一封信,還不知他收到?jīng)]有。 ___________________________________________________________________________ 七、閱讀下面文段,回答問題 (一) ①我和白求恩同志只見過一面。 2.指出文中的三個“這”、一個“這種精神”各指代什么? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.這段文字運用的論證方法是什么?選出說法正確的一項( ) A.例證 法 B.引證法 C.對比論證法 D.比喻論證法 4.用橫線將文中論據(jù)畫出來,并指出是什么論據(jù)。 C.白求恩同志具有國 際主義精神。 1.這段文字的論點是什么?選出說法正確的一項( ) A.白求恩同志毫無利己的動機。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習 ④ 的這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。 這句話中“在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中”能否去掉,為什么? 五、在下列文段的橫線上選填恰當?shù)姆Q呼 從前線回來的人說到 ① ,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。 這句話中的“生怕”能否換成“很怕”、“害怕”,為什么? 2.從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。 分析:這句話運用了排比的修辭手法。 分析:這是一個轉折關系的復 句,寫出了對同志對人民的兩種截然不同的態(tài)度。 分析:這個句子中“沒有一個不”表達了肯定的意思。 分析:這個句子運用了反問的修辭。n) D.殖民( zh237。n) 教訓( x249。) 純粹( c249。 維度 C 略 《紀念白求恩》同步練習 (一 ) 作者 : 加入日期: 061012 紀念白求恩 【同步 達綱練習】 一、下列加粗字注音有誤的一項是 A.派遣( qiǎn) 拈輕怕重( niān) 熱忱( ch227。 9 舉例論證和道理論證、對比論證 10 開頭引用魏征的話提出論點、開門見山。 鄙?。狠p視。精益求精:好了還要求更好。 2 熱忱:熱情 拈輕怕重:接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。 x249。 9 紀念白求恩 維度 A 1 ch227。”和“王寶森??必然結果。 據(jù)說古人在銅錢上打一個方孔,預示著錢眼如井,一旦掉進“錢眼”發(fā)橫財者,必有橫禍。人不可有貪欲,貪欲一旦萌生將日益膨脹,最終滑向罪惡的深淵?!彼枷胧切袨榈南葘В牟回?,手才不會亂伸。問題的關鍵是,我們各級干部怎樣從腐敗分子的墮落中引起反思和警惕,怎樣做到端正“官念”,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑。他們忘記了手中的權力,是用來為人民服務的,貪來貪去,貪進 了班房,這也是放縱私欲的必然結果。近幾年來,要員落馬的報道屢見報端。 隨著改革開放的進一步深入,我們有些干部經(jīng)受不住金錢、色情的引誘,面對五光十色的誘惑,萌生出權欲、錢欲、色欲、賭欲、舞欲、酒欲。 維度 B 閱讀能力訓練 閱讀下面文章,回答問題 唐初名相魏征說過四句很有見地的話:“傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。 C.既突出了白求恩的高尚品質,又闡明了我們共產(chǎn)黨人學習他的必要性。 A 突出白求恩同志毫不利己專門利人的高尚品質。 6 文段中列舉了很多現(xiàn)象與白求恩同志的“對工作的極端的負責任”對比。 C.批評我們共產(chǎn)黨人中的一些人存在的缺點和錯誤,指出應該向白求恩學習。 A 論述白求恩 同志毫不利己專門利人的精神。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。 閱讀下面的文段,回答后面的問題。 《紀念白求恩》同步練習 (二 ) 作者 : 加入日期: 061012 八年級(上)語文同步練習(語文版) 9 紀念白求恩 維度 A 基礎知識 1 給下列加點的字注音: 熱忱() 拈()輕怕重 晉察冀() 殉()職 鄙()薄 純粹() 2 解釋下列詞語: 熱忱: 拈輕怕重: 麻木不仁: 精益求精: 見異思遷: 鄙?。? 不足道: 殉職: 3 本文作者 ,選自 ,諾爾曼 二、 1.用手搓捏或拿東西 2.更 3.變動 4.真實的感情 5.冷淡 三、 1.加拿大 議論 國際主義 夾敘夾議 對比 2.變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕? q249。n ch227。 參考答案 一、224。從這點出發(fā),就可以 ________。文章主要采用了 ________和 ________的寫法。 5 運用設問句,提出疑問,引起讀者的思考,強調突出論點。 答案: 基礎知識 一、 1 A 2 C 3 B 4 B 5 A 6 C 二、 C 三、 1 B D C A 2 D B C A 3 A C B 4 B C A 四、 D 五、 1 漠不關心 2 麻木不仁 3 微不足道 4 拈輕怕重 5 精益求精 六、 1 派遣 2 以身殉職 3 拈輕怕重 4 見異 思遷 七、 1 A 2 A 3 A 4 B 八、 1 E 2 B 3 D 4 C 九、 B 閱讀 一、 1 D 2 白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員??當作自己的事業(yè);共產(chǎn)主義精神(國際主義精神) 3 A 4 “白求恩同志??當作自己的事業(yè)”。 1 這段文字中標出的①②③④⑤處 ,應加上什么標點符
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