【摘要】《紀念白求恩》教學設計三臺縣觀橋初中左清爽一、教學目標1、知識與能力目標:(1)初步掌握議論文的三要素(2)把握分析議論文的方法(3)理解并背誦經(jīng)典名句2、過程和方法目標:通過誦讀、自主、合作和探究,感知課文內容,分析
2024-12-13 10:56
【摘要】練習測試之一一、下面黑體的字的注音哪一個是正確的?請在它的序號上打“√”。二、先按拼音寫出相應的漢字,然后釋詞。jí()——()翠
2024-12-13 10:57
【摘要】《紀念白求恩》學案【教學目標】1、學習敘議結合,以議為主的寫法2、學習對比手法和正面、側面相結合介紹人物的方法3、品味精彩語言,理解恰當運用成語說理的作用4、學習白求恩的崇高精神,認識全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的美德【教學重點】敘議結合,以議為主的寫法,對比手法的運用【教學難點】區(qū)分記敘和議論、品味簡明
2024-12-16 13:53
【摘要】第一篇:《紀念白求恩》同步練習 一、下列加粗字注音有誤的一項是 A.派遣(qiǎn)拈輕怕重(niān)熱忱(chén) B.擔子(dān)狹隘(yì)純粹(cùi) C.殉職(xùn)教訓(...
2024-11-05 07:05
【摘要】馬說班極:姓名:●作業(yè)導航1.了解作者所處的社會現(xiàn)實和他的思想感情;2.注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法;3.了解“說”這種文體。一、基礎部分1.下列加粗字的讀音有誤的一項是()A.祇(zhǐ)辱于奴隸人之手B.駢(pi
【摘要】姓名班級自檢互檢家長簽字日期語文學教篇系列紀念白求恩一、預習1.(1)掌握個字的音、形、義:個詞的音、形、義并造句:2、介紹作者、出處3、熟讀課文,復述課文,劃分層次,做課后習題,分析人物形象,理解文章主題4、學習本文敘議結
2024-12-17 04:46
【摘要】練習測試之二活板基礎知識一、給黑體的字選擇正確的讀音,將它的字母填入括號內。1其上以松脂()、蠟和()紙灰冒之AzhǐBzhīCh?Dhu?2持就火煬()之AyángBt?。睿鏑tàng3更(
【摘要】《石榴》教材解讀及相關練習石家莊經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學溫梅開【第一部分:背景知識及相關背景】一、字音及詞義:奇崛ju?:奇特突出??蓠?:這里形容植株干枯、瘦弱。辟b?易:退避。陸離:形容色彩繁雜。犀x?利:鋒利。妙幻:巧妙奇異的變化。忍俊不禁j?n:忍不住笑。豐腴y’:豐滿。
2024-12-13 03:46
【摘要】請找出各段的重點句,再參照重點句的意思歸納各段要點?!耙粋€外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神?!币c:贊揚白求恩同志的國際主義精神。第一段重點句:“白求恩同志毫不利己專門利人的精神,
2024-12-08 04:10
【摘要】《紀念白求恩》導學提綱【學習目標】1、理解此文的寫作目的,學習白求恩同志毫不利己、專門利人的精神。2、體會夾敘夾議,以議為主的寫法。3、理解對比手法的作用?!緦W習重難點】1、體會夾敘夾議,以議為主的寫法。2、理解對比手法的作用。【學習過程】課前預習1、借助課下注釋和工具書
2024-11-28 00:32
【摘要】專項一、基礎練習文學常識填空(共4分)本文作者,(1893-1976)字,中華人民共和國的主要締造者和領導人,偉大的階級革命家、軍事家、思想家,中華人民共和國第一任國家主席,中國共產(chǎn)黨第一代領導集體的核心。他的講話稿收在(共5卷)里。1.填空(共24分)1.
2025-07-03 21:56
【摘要】第一篇:第6課《紀念白求恩》教案(蘇教版八下) 《紀念白求恩》教學設計 教學目的 1.學習白求恩共產(chǎn)主義精神。2.學會歸納各段內容要點。3.學習對比手法,理解其作用。 4.學習本文敘議結合,以...
2024-10-17 18:55
【摘要】二十一、錯過【課內檢測】一、基礎知識1、給下面加點的字注音。貽.誤()顢.頇()僥.幸()駕馭.()碩.果()斑斕.()咀嚼.()憬.悟()淵藪.()
【摘要】宇宙里有些什么南通市竹行中學黃偉健第一部分:1.為下列加點字注音:(4分)廣漠.()茫無涯.際()灼.熱()稀?。ǎ?.解釋下列句子中的詞語:(3分)⑴無數(shù)顆星星在茫無涯際的宇宙中運動著。我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。茫無涯際:⑵洶涌的熱
2024-12-14 00:28
【摘要】紀念白求恩毛澤東執(zhí)教者李楚英郴州市六中論點:就是作者要表達的思想觀點,它是議論文的中心。論據(jù):就是提出論點的理由或根據(jù),有事實論據(jù)和理論論據(jù)。論證方法:是論據(jù)和論點之間的聯(lián)系方式。議論文三要素白求恩生平白求恩,著名的胸外科醫(yī)師。1890年生于加拿大,多倫多大學醫(yī)科畢業(yè)。1936年隨加拿大志愿軍
2024-11-27 10:00