蘇教版六年級上冊麋鹿4word版教案-文庫吧資料
2024-12-13 10:34本頁面
【正文】 故土，看著這位海外歸來的游子，想著他們坎坷的經(jīng)歷，你想說些什么？ （對照掛圖說話） （一是要保護(hù)野生動物。讀了這一部分，作為新中國的少年，你覺得怎樣？自己讀一讀，讀出自己的這種感受。聯(lián)系前文，哪些地方寫的是麋鹿的漂泊不定、顛沛流離的？指名讀。 相機板書： 1986 回歸（出示投影：從此 ?? —— 茁壯成長） 在海外的生活書上用了什么詞語。齊讀這一部分。重點詞體會：盜、慘遭厄運、殺戮、幾乎絕跡等。 相機板書： 1865 出現(xiàn)、 1900 國內(nèi)絕跡 （出示投影）指導(dǎo)朗讀：侵略者干了哪些勾當(dāng)？（盜、殺、搶），當(dāng)你讀到有的被殺戮，有的被裝上西去的輪船，你仿佛看到了什么？指名說話。 相機板書： 3000 多年、漢代后、銷聲匿跡 指導(dǎo)朗讀：你的感受是什么？哪個詞最有神秘色彩？（銷聲匿跡），指導(dǎo)理解這個 詞（隱藏起來，神秘失蹤）對麋鹿的銷聲匿跡我們感到怎樣？（神秘、惋惜之類），怎樣讀出這種體會，自讀后
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