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正文內(nèi)容

講文明懂禮貌廣播稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 01:51本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。同學(xué)們很驚訝嗎?說(shuō)話,還用學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話,但今天老師要教大家學(xué)說(shuō)文明話,禮貌話。內(nèi)容講解:一、文明用語(yǔ)講文明,懂禮貌不是什么驚天動(dòng)地的大事,它就在我們的身邊,就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。總之,就是讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。教學(xué)形式:講故事、聽(tīng)歌曲、情景再現(xiàn)、互動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。A:同學(xué)們,努力吧,讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明禮貌花在班級(jí)盛開(kāi),開(kāi)滿我們的校園。合:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,做個(gè)有禮貌的好孩子,我們一起歌唱吧。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入 我們的生活之中,讓我們齊做講文明,懂禮貌的好孩子吧!A:同學(xué)們,我們學(xué)會(huì)使用禮貌,它讓我們生活和諧又美好。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。同學(xué)間,互幫助,以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。望對(duì)方,面帶笑,跟人說(shuō)話有禮貌。生活中,懂規(guī)矩,態(tài)度和藹人心聚。省資源,節(jié)水電,愛(ài)護(hù)公物永不變。待客人,要熱情,舉止文明衣得體。請(qǐng)聽(tīng)《文明禮儀之歌》 B: 懂文明,講禮貌,全校師生同做起。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。我搖頭,說(shuō)了話:我比雷鋒差遠(yuǎn)啦。那么,在公共場(chǎng)所,我們?cè)撛鯓幼瞿兀?比如我們乘車(chē)時(shí),需要注意些什么? A:當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,忽然上來(lái)一位年歲大的老奶奶,你會(huì)怎么做呢? B:看我的: 老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。B:在公共場(chǎng)所,我們經(jīng)??梢钥吹?,有的人打扮很干凈,但是,一個(gè)動(dòng)作、一張嘴說(shuō)話卻十分粗魯,滿口的臟話,這樣的人與文明人的舉止相差甚遠(yuǎn)。掃地、擦桌、放碗筷,我的雙手真能干。衣服穿好被疊齊,洗臉?biāo)⒀绖e忘記。遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上,都向上!A:在學(xué)校,同學(xué)們要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,那么在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶和其他長(zhǎng)輩都非常的疼愛(ài)我們。課上不做其他事;專(zhuān)心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。B:走進(jìn)教室,上課了,我們的文明禮貌應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢?我們來(lái)聽(tīng)一篇《學(xué)習(xí)常規(guī)》。“沒(méi)關(guān)系”笑咪咪,請(qǐng)讓我來(lái)幫助你?;顒?dòng)時(shí)要謙讓?zhuān)煌撇粩D不打鬧。當(dāng)我們背起小書(shū)包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過(guò)馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因?yàn)檫@些小事,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的溫情,才足以證明中國(guó)是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。”孔子說(shuō):“禮之用,和為貴;”孫子則告戒說(shuō):“贈(zèng)人以言,重于珠玉;傷人以言,勝 與劍戟。A: 講文明、懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。B:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。同學(xué)們!讓我們從一言一行開(kāi)始做起, 從身邊的小事做起,做一個(gè)文明禮貌、尊師重教的中學(xué)生吧!第三篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿——講文明、懂禮貌小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿——講文明、懂禮合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!A:紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩顺嚏麋?A:我是主持人謝夢(mèng)雨。是老師指引和默默關(guān)懷,渡大家走向了美好人生的彼岸。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼!許多年過(guò)去,當(dāng)同學(xué)們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)回想起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓你心存久遠(yuǎn)。“一日為師終生為父”父愛(ài)如山,師愛(ài)亦如山。對(duì)老師有很多贊美之詞,園丁、蠟燭、燈塔、靈魂的工程師,但是他更像我們活動(dòng)中的梯子,把所有的知識(shí)年復(fù)一年的都教授給大家,讓同學(xué)們登上一個(gè)又一個(gè)的高峰,看到一幅又一副的美景,自己卻默默守著一份清貧,承受著重負(fù)和辛勞,無(wú)言付出。如果燈就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,這梯子的作用就非常的重要了。那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同學(xué)們自身的努力,還必須依靠很多個(gè)載體。同學(xué)們,你們有理想嗎?是的,我們當(dāng)然有理想。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,他們是多么的偉大呀!作為學(xué)生的我們,就必須尊敬老師,是他們教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的更多辦法,所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,知道感謝和感恩他們。有人說(shuō)過(guò):請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。為什么這么做呢?我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。而人就不同了,我們饑餓時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。不看不健康的書(shū)籍和錄像。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。尊敬師
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