蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 09:52本頁(yè)面
【正文】 煉鋼爐、溫泉等圖片。 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃蠟燭放在小紙蛇的下方（保持距離，不要點(diǎn)燃小紙蛇）。 學(xué)生思考并回答問(wèn)題。 多媒體投影出示口哨、軍號(hào)、鑼鼓、話 筒、小提琴等圖片。 啟發(fā)：聲音具有的這種本領(lǐng)叫做什么能？ 學(xué)生思考并回答問(wèn)題。然后對(duì)著氣球大聲喊叫，用手感覺(jué)氣球是否運(yùn)動(dòng)。 小結(jié)：電能是現(xiàn)代人生活和生產(chǎn)中普遍使用的一種能量。 指出：電池里的電具有使小馬達(dá)帶動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)，我們也可以說(shuō)電池里有 “電能”。） 二、認(rèn)識(shí)電能 演示實(shí)驗(yàn) 閉合電動(dòng)玩具小車上的電路，使小車運(yùn)動(dòng)。 板書(shū)： 各種各樣的能量 （以下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖：本著把課堂還給學(xué)生、充分發(fā)揮學(xué)生主體地位的思想，學(xué)習(xí)各種各樣的能量時(shí)，主要采取學(xué)生分組探討。假如你能找到足夠的材料，要 使它運(yùn)動(dòng)起來(lái)，可以使用哪些方法？ 學(xué)生思考并回答問(wèn)題（如用手推、在小車上安裝電池和小馬達(dá)、用風(fēng)吹等） 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生體會(huì)到物體運(yùn)動(dòng)與否跟物體內(nèi)、外部相互作用有關(guān)系，而這些作用力的來(lái)源及其形式又是具有多樣性的】 指出：如果要讓小車從靜止?fàn)顟B(tài)變成運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就必須給它一種動(dòng)力，這種動(dòng)力也叫做能量。） 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 出示一輛小車，放在講臺(tái)上。 火箭制作材料。 制作《各種各樣的能量》演示文稿 1 篇。 教學(xué)準(zhǔn)備
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