蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量預(yù)習(xí)提綱及限時(shí)作業(yè)-文庫(kù)吧資料
2024-12-12 19:47本頁(yè)面
【正文】 與不可再生性能源。 問(wèn)答題是讓學(xué)生說(shuō)出最常用的電能怎樣轉(zhuǎn)換為其他形式的能量，主要考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。 A、產(chǎn)生光能 B、產(chǎn)生聲能 C 、 產(chǎn)生光能、聲能和熱能 D、產(chǎn)生電能 在一個(gè)落地式大擺鐘中，鐘的潛能轉(zhuǎn)化成（ ）。 A、電燈 B、干電池 C、太陽(yáng)能 D、油燈 當(dāng)演奏電風(fēng)琴時(shí)，電能被轉(zhuǎn)換成（ ）。教師在新授課前檢查了解預(yù)習(xí)活動(dòng)情況。 ，了解能量存在的形式多種多樣，體會(huì)能量的轉(zhuǎn)換就在我們的生活中。 。懂得看似平常的事物里往往蘊(yùn)藏著科學(xué)道理，并能不斷地提出一些問(wèn)題 ,自己設(shè)計(jì)研究方案去解決問(wèn)題。這是本課學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。這是本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 評(píng) 價(jià) 辦 法 閉卷檢測(cè)，獨(dú)立完成，小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)，全班交流檢測(cè)情況。（ ） 三、快樂(lè)連線題： 植物生長(zhǎng) 聲能 水燒開(kāi) 化學(xué)能 電燈發(fā)亮 電能 身體運(yùn)動(dòng) 光能 制片震動(dòng) 熱能 設(shè)計(jì)說(shuō)明 1．填空題和判斷題是考查學(xué)生對(duì)能量概念的掌握情況，知道能量存在的廣泛性。（ ） 能量在我們身邊廣泛存在。 二、判斷 太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以它的光對(duì)我們不是能量。 能量起作用時(shí)，物體一般會(huì)有（ ）等現(xiàn)象。教師在新授課前檢查了解預(yù)習(xí)活動(dòng)情況。 廣泛收集有關(guān)能量轉(zhuǎn)換方面的知識(shí)，便于課上交流與拓展。 廣泛收 集有關(guān)能量轉(zhuǎn)換方面的知識(shí)。 3．能積極地從事有關(guān)能量的探究活動(dòng)；能積極地與同伴一起合作、交流；在探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)研究能量的興趣。 《 各種各樣的能量》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ；能量有很多種形式，聲、光、電、熱都是能量的形式；能量
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