蘇教版科學四上排序教學反思-文庫吧資料

【摘要】教學反思丹陽市實驗小學朱永霞《科學》這門課對于學生來說有的內容學生易懂也愛學,可有的離他們很遠他們不懂就不愛學，這就要我們?yōu)閷W生營造一種和諧的寬松氣氛，讓學生敢想敢問，一起探索，研究。若學生提出的問題與教學內容相差甚遠或問題提不到要害處，教師要先給予積極鼓勵，贊揚他敢于提問的勇氣，而后再給予點撥和啟發(fā)，讓他們帶著成就感體面地坐下。其次，要

2024-11-28 00:47

蘇教版科學四下關節(jié)說課稿-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學科學《關節(jié)》說課稿各位評委、老師：大家早上好！我說課的題目是“關節(jié)”，《關節(jié)》是蘇教版小學《科學》四年級下冊第一單元“骨骼和肌肉”的第二課。我說課的內容主要包括說教材、說教法、說學法、說教學程序和說教學效果五部分。一、說教材說教材包括說教學目標、說教學重點、說教學難點。（一）、說教學目標:我通過

2024-11-27 21:32

蘇教版科學四下骨骼教案-文庫吧資料

【摘要】全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向學生：□小學2，學科：科學2，課時：13，學生課前準備：（1）提前預習要學習的內容。（2）了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學課題本課是蘇教版小學《科學》四年級下冊教材第一單元《骨

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下擺說課稿-文庫吧資料

【摘要】《擺》說課稿蘇教版《科學》四年級下冊《物體的運動》單元第五課《擺》說課材料尊敬各位評委、老師大家好：我是東夏小學科學教師郝紅波，我說課的內容選自蘇教版小學四年級下冊第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個方面對這課進行說明。教材分析：《擺的研究》屬四年級《科學》下冊第三單元的內容，是對物體五種基本運動方式研究的自然延伸。本課

2024-12-12 19:16

蘇教版科學四下摩擦力的秘密教學反思-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊教學反思第四單元無處不在的力4.摩擦力的秘密終于上完了，我在心里歡呼著。心里覺得一下子輕松了下來，但又有些不太適應。雖然這段時間我吃不好睡不好，滿腦子都是教學設計，但一下在停下來又覺得心里空蕩蕩的，一點也補充實。如果非讓我做出選擇的話，我還是希望能有機會再上一次公開課。雖然在準備期間非常的辛苦，但我得到的卻比平時上課多了很多

2024-12-12 19:15

蘇教版科學四下科學教學計劃-文庫吧資料

【摘要】小學《科學》四年級（下冊）教學指導意見一、教材分析四（下）的教材內容主要是生命世界和物質科學兩方面。教材編排的意圖是讓學生體驗科學探究的基本特點：問題—假設—驗證—結論，這和科學家工作沒什么兩樣，可以說每個學生都是科學家。學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦。這也是科學課真正的精神和內涵

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下調查教學設計-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學科學四下第五單元第1課《調查》教學設計教學目標：過程和方法：·能夠根據一個主題設計簡單調查方案；·能夠正確填寫調查表，能夠模仿教材的格式自己設計調查表；科學知識：·知道調查是收集證據的重要方法；·知道調查的意義和不同的情況必須采用不同的調查方法；·

2024-11-28 00:45

蘇教版科學四下養(yǎng)蠶導學案-文庫吧資料

【摘要】四年級科學導學案授課班級四年級學科科學主題養(yǎng)蠶任課教師趙文強課型問題生成解決課課時1課時上課時間教材分析本課引導學生了解一些養(yǎng)蠶的基本方法，了解蠶一生的變化學生分析蠶我們北方學生來說比較陌生，須親身養(yǎng)蠶，才可認識蠶一生的變化。設計理念，從

2024-11-27 21:32

蘇教版科學四下小車的運動-文庫吧資料

【摘要】小車的運動》課堂實錄及評析執(zhí)教者章潔評析吳宗林一、教學目標1、能根據經驗提出做直線運動的小車運動的快慢與哪些因素有關。2、能根據假設設計實驗并進行驗證。3、能根據實驗數據得出結論。二、教學重點與難點重點：按照“問題——假設——實驗——結論”的科學探究過程進行探究。難點：

2024-12-16 07:57

蘇教版科學四下擺教學設計-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺學情分析：學生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎上，初步形成了“時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律的機械運動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學概念，“為什么擺鐘比其他的計時工具都準確呢？”這個對學生有吸引力的問題將成為引導學生進行探究的驅動性因素，引發(fā)學

2024-12-12 19:16

蘇教版科學四下關節(jié)簡案-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊教案關節(jié)一、教學目標（一）過程和方法：；；（二）科學知識：；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；；。二、教學重難點：能夠在固定關節(jié)情況下發(fā)現關節(jié)的活動方式和一些作用三、教學準備：木棍、夾板、膠帶或繩子四、教學過程：

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下養(yǎng)蠶課件-文庫吧資料

【摘要】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂章。吐出白白的絲，結出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個美麗的夢。夢里，蠶絲化為綢緞千匹，夢里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導入?蠶是怎樣一種小動物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?

2024-12-12 19:15

蘇教版科學四下骨骼備課教案-文庫吧資料

【摘要】四年級科學下冊骨骼教案1-1教學目標：●知道骨骼是人體的支架，成年人的體內一共有206塊骨頭；●知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長，骨中間的軟物質叫骨髓，骨髓能夠制造血細胞；●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運動、保護內臟器官、制造血細胞、儲存身體所需的某些物質等多方面的作用。第一課時教學過程一、觀察圖片，揭示課

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下關節(jié)教學實錄-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊拓展資料第一單元骨骼和肌肉節(jié)教學目標：能夠通過活動身體找出一些主要關節(jié)的位置。知道什么是關節(jié)以及關節(jié)的作用。認識關節(jié)類型中的鉸鏈關節(jié)、旋轉關節(jié)和球狀關節(jié)以及它們的活動形式。教學過程：師：上課，同學們好。生：老師好。師：請坐。同學們，你們喜歡運動嗎？生：喜歡。

2024-11-28 00:46

蘇教版科學四下物體的運動教案-文庫吧資料

【摘要】三單元物體的運動課題：1、一切都在運動中授課時數：一課時備課時間：2021年2月17日授課時間：2021年月日～月日教學目標：過程與方法能夠依據不同的參照物描述物體的相對運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)?？茖W知識1、知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。

2024-12-12 19:15

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