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第一節(jié)課教案-文庫吧資料

2024-10-25 01:12本頁面
  

【正文】 來衡量。徑39。是指廣闊的空地,在跑道所圍繞的中央或臨近的場(chǎng)地上舉行的跳躍、投擲,統(tǒng)稱為田賽,田賽是用米尺丈量所跳的高度、遠(yuǎn)度和所投器械的遠(yuǎn)度的項(xiàng)目。39。能認(rèn)真完成課外體育作業(yè)??偨Y(jié)本課情況,布置課下練習(xí),安排歸整器材。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育考核標(biāo)準(zhǔn),不弄虛作假。學(xué)生遲到需喊報(bào)告,經(jīng)教師允許后方可入列。師生問好。二、課上常規(guī):上課鈴響后,體育委員按教師指定位置,迅速集合隊(duì)伍。上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(包括見習(xí)生)。值日生按教師要求,將器材安放在規(guī)定的位置。凡因病、事等未能到校上課的學(xué)生,一律由體育委員向教師說明情況,記入考勤。學(xué)生一律穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課,不準(zhǔn)戴帽子、手套、圍巾。向體育委員、小組長(zhǎng)布置上課內(nèi)容,提出有關(guān)要求。教學(xué)步驟:一、課前常規(guī):教師應(yīng)整理好著裝,注重儀表,提前到操場(chǎng)準(zhǔn)備上課。第二課時(shí)一,編排座位1請(qǐng)學(xué)生起立,告知編排位子,并輕聲調(diào)換座位。你們有發(fā)覺到嗎?第一點(diǎn)就是要做個(gè)生活的有心人,時(shí)刻留意身邊的每件事,哪怕是一件像點(diǎn)蠟燭這么平凡的事情也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)很多有趣的秘密。跟我做:道理:只有認(rèn)真觀察才能得出最真實(shí)的答案。好了,表演完魔術(shù)后我想考考你們的反應(yīng)力,所以要和大家做一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,叫做跟我做,我做什么你們就跟著我做什么,動(dòng)作一定要快速準(zhǔn)確。另外為了規(guī)范你們和鼓勵(lì)同學(xué),我要給大家制定一個(gè)小口令教會(huì)學(xué)生班級(jí)口令(一二一——坐整齊)(拍手——你最棒)三、活動(dòng):認(rèn)識(shí)了這么多可愛的同學(xué)后呀我很開心,所以迫不及待的想把我最近學(xué)到的一個(gè)小魔術(shù)表演給大家看。不過呢我也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你們一次改過的機(jī)會(huì),在記上名字后如果表現(xiàn)好了我就會(huì)把名字給擦掉,但是機(jī)會(huì)只有一次,而且一定要表現(xiàn)得非常好,再犯的話可就要雙倍的罰咯。首先我喜歡守時(shí)的小孩子,所以你們上課的時(shí)候可不許遲到哦,不然老師可要罰你們放學(xué)留下來打掃衛(wèi)生的哦?,F(xiàn)在,KK讓我來問一問大家:愿意和他做好朋友嗎?二.、介紹班級(jí)規(guī)章制度師:既然大家和KK做了朋友就要向我們的好朋友KK學(xué)習(xí),他有很多很多的優(yōu)點(diǎn)都是值得大家去學(xué)的,比如他上課時(shí)是非常積極的回答問題的,學(xué)習(xí)也非常努力,所以KK現(xiàn)在寫得一手的好作文,大家以后可要和他一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步哦。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對(duì)作文的興趣教學(xué)難點(diǎn):掌握好課堂,讓學(xué)生在游戲過程中掌握寫作技巧教學(xué)對(duì)象:第一課時(shí)正課:一、導(dǎo)入:(自我介紹)師:我知道同學(xué)們都是第一次來上我們的雙快作文課,那我想問問你們知道什么是雙快作文嗎?雙的意思就是兩個(gè),所以雙快就包含了兩個(gè)快,有誰知道是哪兩個(gè)快呢? 師:那現(xiàn)在我看一下有哪個(gè)聰明的小朋友可以把快的拼音給寫出來。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑兒,算算多少用車?yán)粋€(gè)加倆,倆加仨,七十二個(gè)加十八,拿個(gè)算盤打一打,一百差倆九十八。繞口令:拔蘿卜 出八十八二十八,八個(gè)小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大。△ 進(jìn)行分角(jue)色朗誦?作業(yè):,下節(jié)課檢查,爭(zhēng)取在兩節(jié)課以內(nèi)背誦。”問題:一共有幾個(gè)主要人物出現(xiàn)?答:猴王,小毛猴,禿尾巴猴,老猴。哼!就小毛猴崽子一個(gè)人說吃西瓜吃瓤,那就讓他一個(gè)人吃吧!咱們大伙,都吃西瓜皮!”西瓜一刀兩半,小毛猴吃瓤。我從小就愛吃西瓜,而且……而且一直都是吃皮的。我想,這甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,當(dāng)然也是吃皮咯。如果說錯(cuò)了,我可要懲罰他!”大伙你看看我,我看看你,是誰也沒有吃過西瓜。不過,我要考驗(yàn)一下大伙的智慧,看看誰能說出這西瓜的吃法。他清了清嗓子:“今天,我找到了一個(gè)大西瓜。黑貓的白鼻子碰破了白貓的黑鼻子白貓的黑鼻子碰破了剝個(gè)秕谷殼補(bǔ)鼻子黑貓的白鼻子沒破就不剝秕谷殼補(bǔ)鼻子3)寓言故事,分角色朗讀猴吃西瓜猴王找到了一個(gè)大西瓜,可是,怎么吃呢?這個(gè)猴啊,是從來也沒有吃過西瓜。班干部不讓班干部管班干部,班干部不管班干部。②白石塔:白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭
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