【摘要】賈紅教學(xué)目的:1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)屈原愛(ài)國(guó)、正直的高尚品德,并從文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2、解本文寫作特點(diǎn):記敘、議論、抒情三者的緊密結(jié)合,即人物評(píng)傳的特點(diǎn),明確本文不同與其它人物傳記的地方。3、將本文屈原的詩(shī)歌結(jié)合起來(lái)閱讀,從中感受屈原的正直集中表現(xiàn)在他潔身自好的高尚情操和敢于同邪惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴽Q不妥協(xié)的
2024-12-16 21:24
【摘要】《屈原列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(-)了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。(二)學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫作方法。(三)掌握本課的文言常用實(shí)詞;熟記通假字“離”、“反”、“濯”、“見(jiàn)”、“指”,“絀”“質(zhì)”、“被”,正確理解古今異義的詞,復(fù)習(xí)鞏固判斷句與被動(dòng)句。
2024-12-06 02:53
【摘要】第一篇:《屈原列傳》教案(高二選修) 蘇教版高中語(yǔ)文選修系列《《史記》選讀》第四專題《屈原列傳》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力: 能聯(lián)系已學(xué)知識(shí),自主整理積累文言基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能熟練掌握文...
2024-11-03 22:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 屈原列傳朗讀|屈原列傳課文原文 屈原者,名平,楚之同姓也(1)。為楚懷王左徒(2)。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)...
2025-04-05 21:47
【摘要】《魏公子列傳》課堂效果檢測(cè)(二)1、給下列加字注音1)、昭王薨_________2)、侯生攝_________敝衣冠3)、公子執(zhí)轡_________愈恭4)、及賓客辯士說(shuō)_________王萬(wàn)端5)、譬若以肉投餒_________虎6)、市人皆以嬴_________為小人7
2024-12-13 03:06
【摘要】《屈原列傳》教案 一、說(shuō)教材地位和作用 《屈原列傳》是魯教版高中語(yǔ)文必修三第一單元的第一篇課文,它與《記念劉和珍君》《最后的常春藤葉》組成了”生命的贊歌”這一模塊。司馬遷通過(guò)記述屈...
2024-12-03 02:34
【摘要】第一篇:屈原列傳 《屈原列傳》教學(xué)目標(biāo): 1、疏通文意,掌握文言知識(shí)。 2、梳理本文的行文思路,指導(dǎo)學(xué)生用五個(gè)字概括屈原的一生(以屈原活動(dòng)時(shí)間為序,按照“任——疏——黜——遷——沉”這五字為線索...
2024-10-10 19:53
【摘要】專題四讀其書想見(jiàn)其為人——《史記》的理想人格第11課屈原列傳內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語(yǔ)言積累(1)離騷者,猶離憂也:________________(2)然泥而不滓者也:_________
2024-11-25 20:22
【摘要】一、文學(xué)常識(shí):屈原(約公元前340——約前278年),名,字,時(shí)期我國(guó)偉大的主義詩(shī)人,代表作為抒情長(zhǎng)詩(shī)《》。主要作品有《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《九天》等。漢代把它們合編成《楚辭》?!肚袀鳌芬晃挠洈ⅰ?、相結(jié)合,記載屈原的事跡和文學(xué)上的杰出才能,具體而深刻地表現(xiàn)了他忠貞不渝的精神和志潔行廉、剛正不
2024-12-13 01:33
【摘要】《滑稽列傳》教案(轉(zhuǎn)載)學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實(shí)詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識(shí)。4、翻譯句子注意句式特點(diǎn)及句中詞的特點(diǎn)。5、感悟淳于髡等人超群的膽
2024-12-13 03:07
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠掌握文中的重點(diǎn)字詞句;2、學(xué)習(xí)管鮑真誠(chéng)的交往,正確認(rèn)識(shí)文中提及鮑叔牙的作用;3、辯證看待管仲的為人。教學(xué)課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)方法:?jiǎn)栴}串聯(lián)、討論探究法。教學(xué)輔助:多媒體。教學(xué)重點(diǎn):“見(jiàn)??于”式被動(dòng)句,意念被動(dòng)句,“貧、游、窮、事、以、仕、不
2024-11-27 21:25
【摘要】魏公子列傳教學(xué)設(shè)計(jì)臨晉中學(xué)安曉霞一、課文特點(diǎn)和教學(xué)設(shè)想此文是典型的傳記,先交待人物基本情況,然后總寫人物性格,再選取典型事例,通過(guò)人物的言行去表現(xiàn)人物,近年高考文言文閱讀文段大都屬這種類型。因此,此課的教學(xué),將這類文章的結(jié)構(gòu)思路作為一個(gè)重點(diǎn)。在詞句方面,課文注得較為詳細(xì),但對(duì)一些詞類活用現(xiàn)象
2024-12-16 21:23
【摘要】第一篇:《屈原列傳》教案 《屈原列傳》教案 秦鎖利 授課人黃永紅 教學(xué)目的 情感目標(biāo):了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德;能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合...
2024-10-13 15:05
【摘要】第一篇:《屈原列傳》學(xué)案 《屈原列傳》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和句式等文言知識(shí)。 2、了解屈原的生平事跡及《史記》。 3、學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品...
2024-10-13 15:42
【摘要】第一篇:《屈原列傳》教案 教學(xué)目的: 1.學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多義詞。 2.了解屈原的生平事跡和他的政治主張,認(rèn)識(shí)屈原熱愛(ài)祖國(guó)和敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神...