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心系實驗,情系學生-文庫吧資料

2024-10-25 00:35本頁面
  

【正文】 直工作在農村教育教學第一線,2008年被評為中學二級教師。李發(fā)旺同志不愧是“三個代表”的忠實實踐者,他心系農牧民群眾,真心誠意為人民謀利益,難怪沙溝鄉(xiāng)老百姓在他調任時依依不舍,結伴相送,還是一位白發(fā)蒼蒼的藏族老奶奶道出了大家的心聲:“李書記,沒有你就沒有我們今天的好日子,你真是給大家辦實事的好干部?。 敝x謝大家!第四篇:述職 心系學生 情注教學我以我心付童心個人述職報告汨羅市屈子祠鎮(zhèn)初級中學 徐浪我叫徐浪,現(xiàn)年30歲,2001年7 月岳陽師范畢業(yè)。有付出就有收獲。20年來,他勤奮工作,不管走到那里,擔任什么職務,干什么工作,總是任勞任怨,勤勤懇懇,一絲不茍。李發(fā)旺同志經過反復思考,認真調研,分析當?shù)刈匀粭l件,順天而行,順市而作,從科技入手,積極引進優(yōu)良品種,在沙溝 地區(qū)、茫拉下半部進行大膽嘗試,2003年和2004年成功推廣“雙低”,獲得了良好的經濟和社會效益。在這份收獲中,包含著李發(fā)旺同志辛勤的汗水。4月的黃沙頭天氣依然寒冷,為了保證給當年的造林地進行第一次灌溉,提高造林成活率,他帶領全局職工夜宿黃沙頭,白天帶頭鉆進冰冷齊膝的河水中筑壩引水,他的雙腿凍得麻木失去了知覺,大家心疼地勸他上岸休息一會兒,卻被他拒絕了,就在這冰冷刺骨的河水中與大家一起筑壩50米,修建簡易渠道2千多米,灌溉林地4000多畝,使當年的造林成活率達到90%以上。面對風沙的侵害,為控制流沙,在黃沙頭生態(tài)治理過程中,李發(fā)旺同志每天都要穿行沙漠十幾公里,進行督促、指導和檢查。到農林環(huán)保局三年來,他不負眾望,同樣取得了驕人的成績,生態(tài)建設亮點突出,成效顯著。不能返回時,他就和技術人員餓了啃干糧,渴了喝涼水,住在跳蚤滿地跑的羊圈里,有一次,恰逢陰雨天,道路泥濘,汽車拋錨,他只好穿著濕透的衣服,在汽車上蜷縮了一夜。積極爭取并實施了退耕還林草、天然林資源保護、防護林建設、龍羊峽庫區(qū)治理等工程。在新的工作環(huán)境中,他一如既往地扎實工作。因為妻子身體不好,無暇顧及孩子的生活、學習,于是方便面便成了姐弟倆充饑的“最佳食品”。為此,妻子沒少跟他嘔氣,但除了無奈的苦笑,他實在沒有更好的解釋。李發(fā)旺同志在沙溝小流域治理期間說干就干,因時間緊、任務重,他帶領鄉(xiāng)干部常駐工地,組織群眾,起早貪黑,一干就是40多天,期間,他一直堅守崗位,沒有回過一次家,無論刮風下雨,還是烈日炎炎,他始終和施工人員一道參加勞動,帶頭拉砂石、筑堤壩,直到該工程全部竣工。他不是一個稱職的好丈夫、一個合格的好父親、他欠親人的實在太多了。榮譽是對一個人工作成績的肯定和認可,可是在榮譽的背后往往包含著個人利益和親情的巨大犧牲。殊不知,就從那天起,他的關節(jié)炎更加嚴重,留下了后遺癥,至今忍受著病痛的折磨。當他醒來時,己經躺在過馬營醫(yī)院的病床上,睜開眼問的第一句話就 是,群眾們都沒事了吧?聽到肯定的回答后他才放下了心。當時李發(fā)旺同志任鄉(xiāng)黨委書記,那天,他因風濕性關節(jié)炎發(fā)作,正在鄉(xiāng)衛(wèi)生所住院治療。然而,李發(fā)旺同志為此所付出的艱辛和努力卻往往不為人們所知。經過長達九年的努力,修建水渠51公里,維修病險水庫6座,修建縣鄉(xiāng)公路35公里,維修村村通公路6條,使沙溝鄉(xiāng)初步形成了較為完善的水利灌溉和防護林建設體系,帶來了明顯的生態(tài)、社會和經濟效益,全鄉(xiāng)群眾走上了脫貧致富的新路子。不解決風沙、洪澇災害,就不能從根本上扭轉靠天吃飯的局面,就不能讓大家伙過上好日子。正如詩人郭小川所寫的那樣:為什么我眼里常含淚水,因為,我對這片土地愛得深沉……。惡劣的自然環(huán)境使該地區(qū)生態(tài)脆弱,農林科技含量低,經濟發(fā)展嚴重滯后,農牧民群眾生活貧困,風沙吹埋路面,洪水泛濫淹沒農田,進出一趟就像“出土文物”一樣,被人們戲稱為“貴南的西伯利亞”。下面,就讓我們走進他平凡的工作和生活中,去了解和感悟那顆心系百姓 滾燙的赤子之心吧!1992年,受縣委、縣政府的委派,李發(fā)旺同志先后擔任沙溝鄉(xiāng)的副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)黨委書記職務,這一干就是九年,而這九年中所經歷的酸甜苦辣實在超出了常人的想象。在多年從事農牧區(qū)基層工作的過程中,他始終牢記黨的宗旨,對黨的事業(yè)忠心耿耿、兢兢業(yè)業(yè),時時處處牽掛著人民的利益,真心誠意為群眾排憂解難,辦實事,贏得了各族群眾的一致好評。邁入新世紀,當西部大開發(fā)的嘹亮號角吹響的時刻,在廣袤的貴南草原,在奔流不息的茫拉河畔,在遼闊的木格灘上,一個普通共產黨員,他忠實踐行“三個代表”重要思想,無私奉獻的先進事跡乘著春風的翅膀吹遍貴南的山山水水角角落落,被農牧民群眾親切的譽為“脫貧致富的帶頭人,播撒綠色的使者”,他就是貴南縣農林環(huán)保局局長李發(fā)旺。服務學生,不僅僅是一種責任和義務,更是一種崇高的精神追求。雖然,我們只是普普通通的教師,沒有可歌可泣的動人詩篇,但是為了孩子,付出再多,也會感到心暖如春!一滴水,能折射出太陽的五彩光輝,一棵草,能映綠春天的蓬勃生機。其實,教師也一樣。校園是一片凈土,是塑造健全人格、高尚品格的凈土,是幫助學生建立正確的人生觀、價值觀的神圣土地,我們教師更要嚴格要求自己,做到一身正氣,兩袖清風。作為教師,只有不徇私情,不謀私利才能經得起各種考驗。領導的諄諄教誨,老教師們的以身作則,讓我為自己這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到無限的驕傲和自豪。魚兒選擇了大海,它就要與風浪搏擊;雄鷹選擇了天空,它就要展翅翱翔;我選擇了當一位人民教師,就要擔起教育新一代的重責。就是要讓國家教育資源得到合理利用,讓家長對孩子放心,讓孩子成為對國家有用的人。教師踐行群眾路線,要“一切為了學生、一切依靠學生、從學生中來、到學生中去”。關于群眾,毛澤東說:群眾是真正的英雄。但我相信,會有一個理由和一份信念,讓我們一起感動、共同堅守。第二篇:情系教育,心系學生演講稿情系教育,心系學生尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:大家好!今天能夠站在這里,我很高興,也很激動。雖然職業(yè)平凡,但她仍然堅守;雖然生活清貧,但她精神富有。10年教學風雨,有歡笑,也有淚水;有成功的的快樂,也有磨礪
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