【正文】 。路政管理，把他帶進(jìn)了一片廣闊的天地。青春年華好風(fēng)采，神圣職責(zé)擔(dān)在肩。利欲熏心，多拉快跑，使公路超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?！胺?wù)人民，奉獻(xiàn)社會”，是他的崇高理想，“救死扶傷，送還失物”，更是他的熱血衷腸。三、在工作中不斷創(chuàng)新。二、在生活中團(tuán)結(jié)職工。一、在困境中不斷進(jìn)取。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈地努力，沿線群眾對路政的工作也由最初的不理解到此后的支持配合，有效地制止了公路上打場曬糧現(xiàn)象。面對當(dāng)?shù)卮迕竦膶嶋H困難，他積極與公路沿線的村干部聯(lián)系，利用宣傳車沿路宣傳的形式，讓村民認(rèn)識到在公路上打場曬糧的危險性，并采取說服教育，與沿線鄉(xiāng)、村干部一起苦口婆心勸說村民。一些農(nóng)戶為了貪圖方便，將公路當(dāng)曬場，嚴(yán)重威脅著公路的安全暢通。“要想富，占公路”，這是不法業(yè)戶的表現(xiàn)。近年來，他先后幾次獲得交通局、公路段先進(jìn)個人。他查處的公路路政違章案件數(shù)百起，查處率達(dá)100%，但他從不利用手中的權(quán)力為個人謀取私利。遇到事情首先想到的是如何幫助當(dāng)事人解決困難，不論遇到什么情況，始終能夠堅持做到微笑多一點(diǎn)，聲調(diào)緩一點(diǎn)，態(tài)度好一點(diǎn)，業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)。路政工作是一項執(zhí)法與為民服務(wù)的工作，老百姓的素質(zhì)水平參差不齊，這就需要路政員做大量工作，有時甚至受到委屈。二Ｏ一三年元月第五篇：心系交通,情系公路心系交通，情系公路殷小軍是涇源縣公路段的一名普通工作人員?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。四、付出總有回報，實現(xiàn)教學(xué)相長任教以來，本人以教育改革家魏書生為榜樣，“我以我心付童心”，工作一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，取得了一定的教學(xué)成績，曾被評為鎮(zhèn) “優(yōu)秀教師”，所任教科目在鎮(zhèn)教育質(zhì)量評比中名列前茅，具體如下： 2003年下學(xué)期 所帶初三美術(shù)畢業(yè)成績進(jìn)入市先進(jìn)行列2009年上學(xué)期獲鎮(zhèn)初二語文科第二名，美術(shù)科初一、初二、初三第一名，評為優(yōu)秀教師 下學(xué)期 獲鎮(zhèn)初二語文科第二名、評為優(yōu)秀班主任，美術(shù)科初一第一名，初二第二名2010年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第一名2011年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，生物科第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，初一語文科第一名2012年上學(xué)期 獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初三第一名??教學(xué)、教研、教改取得的一些成績，使我受到了成功的喜悅，黨和人民給我的榮譽(yù)，使我感受到了責(zé)任的重大。輔導(dǎo)能力：自參加工作以來，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和部分老師的要求，對向陽、楊琴等年輕老師進(jìn)行教學(xué)教研工作的指導(dǎo)，使他們很快地勝任了新的教學(xué)工作，已成為骨干教師。同時我主持編訂了《家鄉(xiāng)——屈子祠》校本課程，還參加了學(xué)校向市教研室申報的課題研究：《農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動有效性的研究》。教研能力：近年來，我堅持利用空余時間進(jìn)行教學(xué)研究，曾在德育處負(fù)責(zé)過學(xué)校文藝宣傳工作和擔(dān)任過語文組組長，并勤于總結(jié)，取得了一定的成績。對每節(jié)課，每次活動，我從不馬虎。課堂教學(xué)過程中，努力做到“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，疑為主軸，練習(xí)為線”，從培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”，使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”。在平時的教學(xué)過程中，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，智力的開發(fā)，能力的提高，絕不要求學(xué)生死記硬背。教學(xué)能力：參加工作十一年來，我長期從事中學(xué)語文教學(xué)，我所任教班級學(xué)生的成績曾多次獲得校、鄉(xiāng)、片、市級獎勵。我深感家訪工作是加深師生感情、溝通家長的有效方法。如，在擔(dān)任班主任工作期間，我堅持“家訪”，每個同學(xué)每期至少一次，重點(diǎn)的兩三次。進(jìn)入學(xué)校幾年來，我一直擔(dān)任班主任。大多數(shù)情況下，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助?？傊ψ龅綄W(xué)人育人，學(xué)以致用。在進(jìn)行語文學(xué)科知識教學(xué)時，注意培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力，思維能力，努力使學(xué)生能正確地運(yùn)用祖國的語言文字，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，滲透愛國主義和集體主義，人生觀和價值觀及理想前途等思想教育。同時，在學(xué)生思想出現(xiàn)問題，或者家庭遭遇不幸，或者基礎(chǔ)差，發(fā)展不全面等方面，總是做到以心換心，同情理解，熱心幫助，給學(xué)生一種無私的愛。三、教育教學(xué)務(wù)實，勇于突破常規(guī)十一年的教學(xué)生涯，我體會最深的是對學(xué)生要嚴(yán)愛結(jié)合，初中學(xué)生處在世界觀、人生觀開始形成之初，最需要正確的引導(dǎo)。還積極參加縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級素質(zhì)教育方面的理論研討和經(jīng)驗交流：我寫的教育論文連續(xù)獲得省，市的獎勵；2003年在汨羅市教師美術(shù)書畫競賽中榮獲國畫類一等獎 ；2004年紀(jì)念任弼時同志誕辰100周年“紫薇花園”杯全市青少年詩文書畫大賽中獲三等獎；2007年參加全市教學(xué)競賽獲市三等獎；在市“普法知識”主持人比賽中，我積極參與，勇于登臺亮相，抓住機(jī)會鍛煉自己的各項能力，獲得三等獎。平時，除了學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)等理論外，還堅持每年讀好一本教育理論專著及各期《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中學(xué)語文》等專業(yè)期刊，認(rèn)真閱讀每一期的《岳陽教育》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》等介紹我市教育動態(tài)的刊物，及時寫好讀書筆記，心得體會。沒有過硬的專業(yè)知識水平是不行的，俗話說：要給學(xué)生“一滴水”，自己就要有“一桶水”。作為班主任，對學(xué)生噓寒問暖，關(guān)愛有加，做學(xué)生的兄長，平時工作身體力行，做學(xué)生的表率，多次帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動，帶頭捐款資助特困學(xué)生，用自己的言行樹立人民教師的良好形象。及時制定出教學(xué)計劃、工作計劃，寫出教學(xué)總結(jié)、工作總結(jié)，有效地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)工作。從教以來，從未請過一天假，更無遲到、早退、曠工等違紀(jì)現(xiàn)象。近年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想科學(xué)發(fā)展觀，注意在自己的工作崗位上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”，取得了良好的成效，在許多方面都走到了學(xué)校同仁的前列，被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”。在師范學(xué)習(xí)時，本人就參加了學(xué)校的預(yù)備黨員，接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十一年來，我一