西師大版六年級上冊在急流中同步訓練-文庫吧資料

【摘要】在急流中班級姓名一、看拼音，寫詞語。chuánxiánwěngyùqiǎngbǎohànshuǐ（）（）（）（）

2024-12-12 19:42

11在急流中-西師大版六年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】在急流中船舷小筏子駕馭礁石襁褓酣睡顛簸喧囂綠蔭蓊郁逆流而上xiánxuānxiāodiānbóhānqiángbǎojiāo

2024-12-19 02:53

11在急流中2-西師大版六年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】在急流中西師大版六年級語文上冊第二單元船舷小筏子駕馭礁石襁褓酣睡顛簸喧囂綠蔭蓊郁逆流而上xiánxuānxiāodiānbó

2024-12-19 02:53

11在急流中3-西師大版六年級上冊語文-文庫吧資料

【摘要】趙麗宏，是一位男青年散文家，民進成員。1951年出生，漢族,是上海市崇明縣人。1968年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊，當過木匠、鄉(xiāng)郵員、教師與縣機關(guān)工作人員。1978年考入華東師范大學中文系，并開始創(chuàng)作詩歌和散文。大學畢業(yè)后當過《萌芽》雜志編輯，1987年，趙麗宏應(yīng)聘擔任上海市作家協(xié)會專業(yè)作家、中國作家協(xié)會會員。趙麗宏

2024-12-19 02:53

西師大版六年級上冊回家教案-文庫吧資料

【摘要】《回家》教學設(shè)計教學目標1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會文中表達的思想感情。教學準備教師：文字課件。學生：搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文，記敘了一個叫海子的人，少年時代無論怎樣也要回家，但中年當上警察后卻

2024-11-28 00:11

西師大版六年級上冊試飛教案-文庫吧資料

【摘要】《試飛》教學設(shè)計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深

2024-12-17 04:28

20xx秋西師大版語文六年級上冊第11課在急流中ppt課件-文庫吧資料

【摘要】趙麗宏，是一位男青年散文家，民進成員。1951年出生，漢族,是上海市崇明縣人。1968年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊，當過木匠、鄉(xiāng)郵員、教師與縣機關(guān)工作人員。1978年考入華東師范大學中文系，并開始創(chuàng)作詩歌和散文。大學畢業(yè)后當過《萌芽》雜志編輯，1987年，趙麗宏應(yīng)聘擔任上海市作家協(xié)會專業(yè)作家、中國作家協(xié)會會員。趙麗宏

2024-11-25 18:18

西師大版六年級上冊收藏陽光教案-文庫吧資料

【摘要】收藏陽光教材簡析本文通過講述田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞，在寒冬到來時，給同伴們帶來溫暖與快樂的故事，告訴我們：在生活中，不僅需要物質(zhì)的儲備，還需要精神的力量。全文分為兩部分。第一部分主要講述了這樣一個寓言故事：田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞，在寒冬到來時，給同伴們帶來溫暖與快樂。第二部分寫這個故事蘊藏的深刻寓意，只要留心收藏生

2024-11-27 19:48

西師大版六年級上冊中華星教案-文庫吧資料

【摘要】《中華星》教學設(shè)計之一一、揭示課題，質(zhì)疑激趣讀課題，看到“中華星”三個字，你想到了些什么？請帶著你們的思考一起學習這篇課文。二、初讀課文，整體感知1.自由讀課文，勾畫出文中不認識的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文，師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學習，掃除生字、詞障礙，不能解決的，師生共同解決

2024-12-13 08:51

西師大版六年級上冊沙漠玫瑰教案-文庫吧資料

【摘要】沙漠玫瑰教學目標1．學會本課生字新詞。2．了解沙漠玫瑰的特點和生活習性，學習作者細致觀察周圍事物的方法。3．理解課文內(nèi)容，感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。4．培養(yǎng)學生頑強的意志，學習全面地看問題。教學準備有關(guān)沙漠玫瑰不同情況下的生長圖片。教材簡析這篇文章是龍應(yīng)臺女士1999年5月1

2024-11-27 21:09

西師大版六年級上冊試飛-文庫吧資料

【摘要】《試飛》教學設(shè)計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深

2024-12-16 13:43

西師大版六年級上冊積累與運用六教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（六）教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內(nèi)容：一是“溫故知新”，讓學生通過朗讀句子，體會排比句式的表達效果，并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”，通過詞語接龍這個有趣的游戲，可以檢測學生詞語積累的能力，同時進一步激發(fā)學生積累詞語的興趣，養(yǎng)成自覺積累的習慣，不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”，

2024-11-27 21:09

看戲教案西師大版小學語文六年級上冊教案-文庫吧資料

【摘要】《看戲》教學設(shè)計教學目的1．通過學習此文，培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的感情，提高戲曲素養(yǎng)。2．通過對內(nèi)容的理解把握文章的主題。3．注意課文內(nèi)容的詳略與表達中心的關(guān)系。4．了解作者描寫聲音的方法。5．理解關(guān)鍵詞句的含義。教學重點1．詳寫、略寫與中心的關(guān)系。2．對聲音的描寫。3

2024-12-19 06:34

回家教案西師大版小學語文六年級上冊教案-文庫吧資料

【摘要】《回家》教學設(shè)計教學目標1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會文中表達的思想感情。教學準備教師：文字課件。學生：搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文，記敘了一個叫海子的人，少年時代無論怎樣也要回家，但中年當上警察后卻因公務(wù)

2024-12-19 06:19

西師大版六年級上冊神奇的音箱教案-文庫吧資料

【摘要】神奇的音箱教學目標1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。教學準備1.了解有關(guān)農(nóng)藥、化肥的知識，知道它們的利弊。2.搜集有關(guān)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代科技的信息。建議教學1課時。解讀與提示＊第1段由生活入手，使我們意識到農(nóng)業(yè)與日常

2024-12-12 19:41

西師大版六年級上冊在急流中教案(完整版)

西師大版六年級上冊在急流中教案(更新版)

西師大版六年級上冊在急流中教案(專業(yè)版)

西師大版六年級上冊在急流中教案(留存版)