小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-10-24 23:13本頁面
【正文】 的樂趣，品味民俗的幽香。變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。（一）、讓心靈沐浴陽光行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！看出學(xué)問。各班做好安全教育。二、安全教育：1月17日通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)作為期末評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，作為標(biāo)志性成果記入成長檔案記錄。各年級(jí)都要組織有自己年級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)后展示活動(dòng)成果。二、活動(dòng)要求：活動(dòng)過程要有計(jì)劃、要有記錄、要有成果，確保安全。同時(shí)開展“推薦愛你一本好書”活動(dòng)，每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書，填寫推薦表。其中七年級(jí)的兩千字左右，八年級(jí)的至少三千字。，每人每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評(píng)，摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級(jí)實(shí)際向?qū)W生推薦。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個(gè)寒假過得更有意義，學(xué)校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)。參加有益的社會(huì)活動(dòng)？（目的、參加人、過程、感悟）（三）“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，“是人類進(jìn)步的階梯”。利用假期拿出實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人感恩；敬老愛老，幫困助殘活動(dòng)，拜訪長輩，老人。以此培養(yǎng)自己的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念，樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動(dòng)的過程和感受記錄下來，然后寫一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)文章。學(xué)校推薦題目（任選一項(xiàng)）：假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析；關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究；關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究；關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究 ；關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查研究；對(duì)家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對(duì)你的影響。一、主要內(nèi)容（一）“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)調(diào)查：春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。所有作品和活動(dòng)，應(yīng)內(nèi)容真實(shí)、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)可靠、過程資料齊全，具有獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、社會(huì)意義和實(shí)踐價(jià)值，嚴(yán)禁弄虛作假。繪畫風(fēng)格及使用材料不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等）。：以活動(dòng)報(bào)告的形式呈現(xiàn)（含圖片），內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、感受與感悟，以及社區(qū)評(píng)價(jià)意見（加蓋公章）等。三、成果形式、小創(chuàng)造、小制作：以實(shí)物的形式呈現(xiàn)，并附以 100字以內(nèi)的作品簡介和操作說明。，了解活動(dòng)情況。（三年級(jí)）二、活動(dòng)組織、學(xué)習(xí)小組和學(xué)校三個(gè)組織主體。即運(yùn)用繪畫語言表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。個(gè)人或小組（人以上）參加一項(xiàng)或多..項(xiàng)義務(wù)性、自愿性的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，要遵循安全或“就近”原則，時(shí)間不少于 3個(gè)工作日（五年級(jí)）。自主選題，研究課題應(yīng)主題明確，具有一定的實(shí)踐價(jià)值和社會(huì)意義。（四年級(jí)）。方案如下：一、活動(dòng)內(nèi)容、小創(chuàng)造、小制作。快寫下來（別忘了你所學(xué)過的英語祝福語哦?。按汗?jié)”之旅第四站：終點(diǎn)站“春節(jié)”之旅很快結(jié)束了，快請(qǐng)爸爸媽媽來評(píng)價(jià)一下此次活動(dòng)吧！？非常認(rèn)真（）比較認(rèn)真（）還不夠（），你如何評(píng)價(jià)？非常滿意（）比較滿意（）還需努力（），您認(rèn)為您的孩子哪些能力還需提高？除了這四站外，同學(xué)們別忘了將自己制作的“書法研究報(bào)告”、“讀后感”、“節(jié)日小報(bào)”、“新春賀卡”或拍攝的“新春圖片”附在后面，充實(shí)自己的寒
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