尊師重教--文庫吧資料
2024-10-24 23:10本頁面
【正文】 地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。五（2）班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。掌聲歡迎。請第2小隊表演詩朗誦《園丁之歌》乙：同學(xué)們，你有什么心里話對馮老師說呢？（學(xué)生代表向班主任老師說心里話。（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）（學(xué)生表演詩朗誦）乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。合：五（2）班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。甲：記住吧！9月10日。甲：聽！那是一首多么美妙的歌。甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間?；顒舆^程：甲：九月，金色的季節(jié)； 乙：九月，溫馨的季節(jié)； 甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)； 乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。活動目標(biāo)：通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。五、主要過程先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。班會開始前布置教室，在黑板上寫上“尊師重教”主題班會的彩色美術(shù)字。對收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。四、準(zhǔn)備過程全面發(fā)動。二、主要內(nèi)容讓學(xué)生講述尊師的例子；頌揚教師工作的崇高和偉大；讓老師表彰尊師的行為?！痹囅胍幌?，若沒有教師，怎能傳授文化，發(fā)展文化？沒有教師，怎能培養(yǎng)人才，沒有人才，怎能使國家強(qiáng)盛？國家不強(qiáng)盛，又怎能自立于世界民族之林呢？同學(xué)們，行動起來吧！讓我們每個人都尊師重教，使我們的祖國更加繁榮昌盛！第三篇：尊師重教“尊師重教” 主題隊會——一完小五二班一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。日本之所以能在戰(zhàn)敗后躋身于世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列，原因固然很多，但全國上下都十分尊師重教不能不說是一個十分重要的原因。在學(xué)校里，我們理應(yīng)聚精會神聆聽老師講課，主動回答老師精心設(shè)計的題目，一絲不茍地完成練習(xí)，對老師有什么看法，應(yīng)主動與老師交流，相信老師一定會認(rèn)真思慮。最起碼的就是最基本的，是不論什么人都應(yīng)該具備的品德。居里夫人功成不忘恩師難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？相反，一部分同學(xué)不但不尊重老師，反而與老師針鋒相對。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮。老一輩革命家對自己的老師仍是那么畢恭畢敬，何況我們這些普通的中學(xué)生呢？尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在外國，也不例外。1981年11月9日，胡耀邦總書記寫信給50多年前他在湖南瀏陽小學(xué)的喻科盈老師，邀請老師到北京居住幾天。楊時寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現(xiàn)楊時對老師無比的尊重。一次，楊時在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時為了讓老師充分的休息時間，便在門外站立等待。據(jù)《宋俗話說：“一日為師，終身為父。可以說，沒有老師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)，人類的文明就不能向前發(fā)展，我們應(yīng)該尊重我們的老師。因此，人們用最美好的語言把老師稱為“紅燭”、“春蠶”?；厮菸覀兊那髮W(xué)生涯，回味我們同老師朝夕相處的時光，相信每個人都會有
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