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正文內(nèi)容

尊師重教、孝敬父母-文庫吧資料

2024-10-24 22:04本頁面
  

【正文】 溫暖了我們的心靈。合:五(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。甲:記住吧!9月10日。甲:聽!那是一首多么美妙的歌。甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。活動過程:甲:九月,金色的季節(jié); 乙:九月,溫馨的季節(jié); 甲:九月,鮮花盛開的季節(jié); 乙:九月,天真爛漫的季節(jié)?;顒幽繕?biāo):通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。五、主要過程先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。班會開始前布置教室,在黑板上寫上“尊師重教”主題班會的彩色美術(shù)字。對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。四、準備過程全面發(fā)動。二、主要內(nèi)容讓學(xué)生講述尊師的例子;頌揚教師工作的崇高和偉大;讓老師表彰尊師的行為?!痹囅胍幌拢魶]有教師,怎能傳授文化,發(fā)展文化?沒有教師,怎能培養(yǎng)人才,沒有人才,怎能使國家強盛?國家不強盛,又怎能自立于世界民族之林呢?同學(xué)們,行動起來吧!讓我們每個人都尊師重教,使我們的祖國更加繁榮昌盛!第三篇:尊師重教“尊師重教” 主題隊會——一完小五二班一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。日本之所以能在戰(zhàn)敗后躋身于世界經(jīng)濟強國之列,原因固然很多,但全國上下都十分尊師重教不能不說是一個十分重要的原因。在學(xué)校里,我們理應(yīng)聚精會神聆聽老師講課,主動回答老師精心設(shè)計的題目,一絲不茍地完成練習(xí),對老師有什么看法,應(yīng)主動與老師交流,相信老師一定會認真思慮。最起碼的就是最基本的,是不論什么人都應(yīng)該具備的品德。居里夫人功成不忘恩師難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?相反,一部分同學(xué)不但不尊重老師,反而與老師針鋒相對。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮。老一輩革命家對自己的老師仍是那么畢恭畢敬,何況我們這些普通的中學(xué)生呢?尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在外國,也不例外。1981年11月9日,胡耀邦總書記寫信給50多年前他在湖南瀏陽小學(xué)的喻科盈老師,邀請老師到北京居住幾天。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現(xiàn)楊時對老師無比的尊重。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息時間,便在門外站立等待。據(jù)《宋俗話說:“一日為師,終身為父??梢哉f,沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè),人類的文明就不能向前發(fā)展,我們應(yīng)該尊重我們的老師。因此,人們用最美好的語言把老師稱為“紅燭”、“春蠶”?;厮菸覀兊那髮W(xué)生涯,回味我們同老師朝夕相處的時光,相信每個人都會有所感觸。”⑾去看爺爺奶奶:“爺爺、奶奶好!您倆最近身體可好嗎?我可想您們了!”“爺爺、奶奶,我回去了,您倆要多保重身體,下次我再來看您們?!薄皨寢?,請您快一點好嗎?不然遲到了?!?“爸爸(媽媽),我走了”“再見”;離家時間較長,打電話問候家人?!?主動招呼,遞接物品。定期與父母談?wù)勑?,交流一下在學(xué)校學(xué)習(xí)與生活中的一些問題,及思想問題。放假時,幫父母做一些力所能及的勞動,給父母洗洗腳、捶捶背。沒有征得家長的同意,不能在外住宿。假期到同學(xué)、朋友家去玩,要征得家長的同意,臨走時要告知家中要去的地點、時間。“孝敬父母”要求我們:對父母、長輩不能直呼其名,孝敬、體貼、關(guān)愛長輩?!钡玫奖頁P:“謝謝老師!”受到冤枉:“老師,我也有責(zé)任,但我不是故
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