尊師重教、孝敬父母(已修改)
2024-10-24 22:04 本頁面
【正文】 第一篇：尊師重教、孝敬父母尊師重教、孝敬父母是誰在三尺講臺播灑著知識的種子，耕耘著愛的梯田？是誰在嘔心瀝血，把一腔熱血獻給教育事業(yè)：是誰領著我們在知識的海洋中遨游，并為我們指明前進的方向？是誰讓我們認識到自身素質的不足，苦口婆心的幫助我們一點點的改正？是誰每天都要給我們上課、批改作業(yè)，晚上還要備課到深夜，辛苦勞作？是誰每晚拖著疲憊身軀為我們值班，為了我們的安寧加班加點？又是誰給予了我們生命，讓我們快樂的成長？是誰銘記著我們的生日，為我們歡慶？是誰在我們生病時心急如焚，跑來跑去？是誰為我們在外時擔驚受怕，翹首期盼？是誰為了讓我們吃好穿暖，辛勤的勞作？是誰為我們有一點進步倍感欣慰，為我們犯了錯誤倍感汗顏？是誰為了我們一次改錯機會可以放下的自尊，求人找關系？是誰？是老師，是我們的父母。而我們呢？又是如何回報他們的呢？不尊重他們的勞動，上課不認真聽講，有時還搗亂課堂；犯了錯誤還與老師頂撞，更有甚者謾罵老師；不理解老師的良苦用心，不愿聽老師的苦口婆心，知錯犯錯，一錯再錯。又有那位同學記得父母的生日，關心過父母身體，詢問過父母的工作，分擔過他們的勞累。同學們，讓我們收起那顆迷失的心，回到他們身邊。俗話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，為了那無聲無息付出的父母，為了那辛勤工作的老師，讓我們回報他們的恩情吧，“誰言寸草心，報得三春暉”！并且尊師重教、孝敬父母也是人生禮儀中重要內容之一，是為人之本?！白饚煻Y儀”要求我們：進校第一次見到師長，要止步立正鞠躬問好：“老師好!”人多時，可以點頭示意問候，在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。聽講時，應端坐或直立；不支頤交股，彎腰，翹足等行為；考試時，不交頭接耳，或左顧右盼。認真聽講，努力學習，尊重老師的勞動，遵守課堂秩序。上課違紀時，要主動向老師承認錯誤，請求老師的諒解，不頂撞，不狡辯，不與老師爭吵。若遲到、或中途進出教室，須輕聲喊報告，下課鈴響后，老師沒有說下課時，應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，老師出教室后，方可離開。與老師接、交物品時，須兩腳并列，雙手接、交，不可隨手一帶。對老師的錯處要有禮貌地指出，要讓教師有思考和商量余地。師生常用語：⑴師生相遇：“老師好！”“老師再見！”；⑵請求老師幫助：“老師，我有一個問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？”； ⑶匯報工作：“老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了?！薄袄蠋?，我有事找您，您方便嗎？”“老師，近來班里發(fā)生了一些事情您什么時候有空，向您匯報一下?！雹仁艿脚u：“老師，您批評得對，我一定改正?！钡玫奖頁P：“謝謝老師！”受到冤枉：“老師，我也有責任，但我不是故意的，以后我會注意的?！笨傊瑢τ谖覀兊睦蠋?，我們要“安其學而親其師，樂其友而信其道”?！靶⒕锤改浮币笪覀儯簩Ω改?、長輩不能直呼其名，孝敬、體貼、關愛長輩?；丶液笠c父母、長輩打招呼，離家時，要與他們道別，還應說一些表示關心、體貼的話。假期到同學、朋友家去玩，要征得家長的同意，臨走時要告知家中要去的地點、時間。若延長時間，應設法告知家中，以免家人擔心。沒有征得家長的同意，不能在外住宿。記住父母的生日，父母過生日不在家時要打電話問候。放假時，幫父母做一些力所能及的勞動，給父母洗洗腳、捶捶背。在學校遵
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