大班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)：蔬菜變變變-文庫吧資料
2024-10-24 22:41本頁面
【正文】 （教師重點(diǎn)指導(dǎo)：稻草娃娃外型先用毛線在身體的兩邊扎出“手臂”，注意扎緊系緊，用剪刀剪短一點(diǎn)；再把多余的“身體”分成兩把扎出兩條“腿”，注意系下一點(diǎn)，這樣一個(gè)娃娃的形狀就出來了。（3）提醒幼兒注意剪刀的安全使用。（1）制作稻草人、搓草繩，并給幼兒的探索活動(dòng)予以適當(dāng)?shù)闹С?。幼：變稻草?幼：變成樹。鞋底用一截截稻草粘好，鞋面可用編好的草辮交叉或平行粘兩段，最后再用輔助材料如皺紋紙或花布進(jìn)行裝飾，這樣就可以變成一雙漂亮的草鞋啦。師：稻草怎樣變成草鞋的呢？老師先變給你們看。師：稻草除了有剛才說的這些本領(lǐng)外，在我們班它的本領(lǐng)更大了，它會(huì)變，看看它能干什么？它能變成草鞋。嘗試進(jìn)行制作稻草制品。師：稻草除了能當(dāng)肥料外，還有其他本領(lǐng)呢?。ǚ謩e出示圖片）（1）抗洪救災(zāi)時(shí)，解放軍叔叔用什么裝泥土、黃沙去堵洪水的？（2）玻璃在運(yùn)輸過程中為什么用稻草包一包？（3）養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鴨場(chǎng)為小雞、小鴨搭草房子。凱杰小朋友的爸爸還送來另一件禮物，就是稻草，那么稻草有什么本領(lǐng)呢？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流分享）師小結(jié)：稻草可以做燃料，用來煮飯、燒菜；燒成灰可以做肥料；草根留在田里也可以做肥料?！保ㄋ荆?duì)了，是水稻。四、活動(dòng)過程：猜謎語，引起幼兒興趣師：今天，張凱杰小朋友的爸爸送來了兩件禮物，我們一起猜猜是什么？“小時(shí)身穿綠衣裳，長大換上黃衣裳，秋風(fēng)吹來收割忙，農(nóng)民伯伯喜洋洋。（3）在教室四周布置一些稻草制品，如草繩、草鞋、稻草人、稻草樹等。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有初步的打結(jié)、搓、編的技能和經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）請(qǐng)家長幫忙收集水稻和稻草。培養(yǎng)幼兒的合作能力，學(xué)習(xí)分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感受快樂。為了順應(yīng)幼兒的興趣和需要，我設(shè)計(jì)了大班美術(shù)活動(dòng)《稻草變變變》，旨在為了挖掘本土教育資源，充分利用農(nóng)村的各種鄉(xiāng)土材料，引導(dǎo)幼兒通過動(dòng)手操作體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，有效地提高幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。近期，幼兒園在戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)所中投放了許多充滿鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)村自然資源的游戲活動(dòng)材料，如：稻草、竹子、石子等做成的各種體育器械材料。同時(shí)讓幼兒對(duì)自己充滿信心，充分發(fā)掘幼兒身上潛在的藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，使幼兒的色彩表現(xiàn)能力、畫面的組織能力得到全面的提高。因而活動(dòng)中幼兒反映積極主動(dòng)、情緒愉快，充分體驗(yàn)到了創(chuàng)造學(xué)習(xí)的樂趣！在活動(dòng)中幼兒參與為主，教師協(xié)助總結(jié)。活動(dòng)設(shè)計(jì)由易到難，層層深入。鼓勵(lì)每個(gè)幼兒的進(jìn)步，找出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，給幼兒講解好在那里，同時(shí)也對(duì)幼兒提出要求，語氣要委婉，易于幼兒接受。每個(gè)層面都對(duì)幼兒提出不同的要求，讓每個(gè)幼兒參與進(jìn)來，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。這樣幼兒在有生活感受和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，能夠自覺，主動(dòng)的快樂學(xué)習(xí)。幼兒對(duì)周圍世界充滿好奇，對(duì)一切都充滿了豐富的想象力，幼兒園的美術(shù)創(chuàng)作是以幼兒的生活為基礎(chǔ)，貼近幼兒的生活是幼兒學(xué)習(xí)的前提，必須是與幼兒生活息息相關(guān)的，有生活基礎(chǔ)的、幼兒感興趣的事物。教育活動(dòng)的內(nèi)容《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：藝術(shù)教育的目標(biāo)是幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。在活動(dòng)中幼兒也能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用聯(lián)貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。（PPT課件再一次展示各種蔬菜的葉子、殼、果實(shí)，剪刀、畫筆、展覽板、彩色大頭針等。教師小結(jié)：蔬菜營養(yǎng)豐富
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