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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【熱門】推薦閱讀-文庫吧資料

2024-10-24 22:28本頁面
  

【正文】 。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?釘子有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。人們一定會(huì)問,地球最初是如何運(yùn)動(dòng)起來的呢?未來將如何運(yùn)動(dòng)下去,其自轉(zhuǎn)速度會(huì)一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。地球在宇宙中運(yùn)動(dòng)不息,這種奔波可能自它形成時(shí)起便開始了。地球就像一個(gè)年老體弱的病人,一邊時(shí)快時(shí)慢、搖搖擺擺地繞日運(yùn)動(dòng)著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng),而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng),擺幅為9″。此外,地球內(nèi)部物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度。其實(shí),地球的運(yùn)動(dòng)是在變化著,而且極不穩(wěn)定。偉大的牛頓就是這樣認(rèn)為的`。然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。男:下面請聽《科技博覽》眾所周知,地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),同時(shí)又繞地軸自轉(zhuǎn)。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次??蓪⒂蜔裏?,澆在切細(xì)的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。還教給大家一些治療感冒的小竅門。女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。女:上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,來我校視察甲流防控工作,對我校行之有效的措施給與充分的肯定。上周,由于天氣原因,我校師生進(jìn)行了室內(nèi)升旗儀式。女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!女:今天是11月9號(hào),星期一,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!男:我是五年四班的播音員——曲XX女:我是五年四班的播音員——王XX歡迎大家收聽本期節(jié)目。女:這里有飛揚(yáng)的夢想男。(歌曲欣賞:《陽光總在風(fēng)雨后》)甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!乙:這也是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)本學(xué)期的最后一次播音。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。(歌曲欣賞)甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。甲:20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。甲:20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。甲:貝爾獎(jiǎng)從20xx年頒發(fā)以來,一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦。根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個(gè)過程中,獲獎(jiǎng)人不受任何國籍、民族、意識(shí)形態(tài)和宗教的影響,評選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。甲:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。乙:是啊,同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級(jí)的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,為我們學(xué)校爭光了!我們也要不斷努力,向他們學(xué)習(xí)!甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。乙:請聽小故事《很快活》乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!甲:再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué),合:大家好!甲:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái) 又和大家見面了!乙:今天是6月日,星期五。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。甲:校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。當(dāng)升國旗,奏國歌時(shí),要立正,脫帽。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。講究場合。整潔。其基本要求是:合體。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。甲:學(xué)校禮儀學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。甲:我是主持人(xxx)。乙:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。讓書香陪伴著大家一起成長。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行?!贬槍X月XX日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。”讀書能使人充實(shí)。乙:一、讀好自己手中的書。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):甲:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。甲:下面請聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。甲:你還挺不錯(cuò)?。∫遥寒?dāng)然啦!從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。乙:我是主持人(于XX)。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9合:各位老師、同學(xué)們,大家好!【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》孫玲玲:時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。我是祖國的花朵,我是陽光少年。“撲咚”,哪里傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。不!我的世界到處充滿陽光。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》陽光少年我是祖國的花朵,我是陽光少年。還要熱愛運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開朗的孩子。四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!拜拜。合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播我是主持人:李夢樂 我是主持人:馮添添甲:今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧?。乙:帶走一片笑顏,永恒與咱們同行。乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。琦: 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。琦:我也來說一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨??尚∠霙]想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來聽聽吧。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。真要謝謝你!宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?宇:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。三、與人交往要講信用。二、要襟懷坦蕩,光明磊落。宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):一、要做到表里如一,言行一致。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。宇:對??!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫“一諾千金”。宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》宇:做人要誠實(shí)守信。琦:我是五(6)中隊(duì)的琦。對地球的保護(hù),和對大自然的愛護(hù),是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。”前半句和憫農(nóng)的意思其實(shí)是一樣的,糧食得來不易,要倍加珍惜。在朱子家訓(xùn)里也有這樣一段文字:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。下面來聽一首歌曲《憫農(nóng)》吧。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。用這樣的問句來寫詩,更讓人們體會(huì)到糧食的來之不易啊!甲:李紳一共寫了兩首憫農(nóng)。乙:誰知盤中餐,這里的語氣也加重了。這是一句陳述句。誰知盤中餐,立刻把一句陳述句變成了問句。所以這是一首要提醒我們不能浪費(fèi)糧食的古詩。乙:是呀。這里的當(dāng)午就是正午的意思,日就是太陽,大大的太陽掛在天空中,正是最熱最曬的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的汗水正不斷往下掉。乙:那我要考考你了,你能從詩中可以看出農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行耕作嗎?甲:這可難不倒我,當(dāng)然是中午啦,大太陽下面呀。李紳看到的想到的卻完全不一樣,他看到農(nóng)夫在烈日下?lián)]灑汗水、辛苦勞作,忍不住出口成章道:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊,當(dāng)下做了一首詩:“何得千里朝野路,累年遷任如登臺(tái)。相傳有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友?!币遥寒?dāng)然記得,當(dāng)我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上,我爸爸就會(huì)語重心長地對我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。甲:還記得唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》那首古詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。乙:食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不感到痛惜。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,這不得不說是一個(gè)偉大的成就。乙:隨著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。甲:我是青衿文學(xué)社的xxx。乙:在開學(xué)的第二周,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,甲:出母校我們是鮮艷的花朵,乙:今天我們相聚在這里,甲:明天我們共建偉大的祖國。甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”乙:洋溢著幸福的笑臉
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