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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 會(huì)使用文明用語(yǔ)。X:你答對(duì)了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁:有一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!X:好的,現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。X:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。X:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。X:我是播音員XXX:我是播音員XXX:我是播音員XXX:首先請(qǐng)聽《校園見聞》保持環(huán)境從我做起X:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。乙:是啊!這樣,我們才能獲得全面的營(yíng)養(yǎng),才能使自己的身體更幫!甲:在節(jié)目的最后,請(qǐng)收聽歌曲《愛的人間》。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時(shí)后吃水果。乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時(shí)候吃水果最好呢?甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運(yùn)動(dòng)中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼。之后,你才可以將這粒營(yíng)養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。但因?yàn)樗鼘儆诘桶萸o植物,生長(zhǎng)過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗。這主要是因?yàn)樗茉黾哟竽X中使人愉悅的物質(zhì)的含量。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個(gè)美名——記憶之果。法國(guó)/國(guó)家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。而芬蘭的一項(xiàng)研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。蘋果的果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個(gè)成員能有這么大的魅力呢?甲:哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。甲:今天我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!乙:,我先出個(gè)謎,你來猜猜看?甲:好哇,你說!乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了。下周同一時(shí)間再見!再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2甲:敬愛的老師們!乙:親愛的小伙伴們!甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。女:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時(shí)候了。男:接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。女:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽來自年級(jí)的的(播報(bào)內(nèi)容)男:同學(xué)們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校內(nèi)外新聞》。希望同學(xué)們能喜歡!女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。甲:(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母“qs”(意思是質(zhì)量安全),請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買。乙:(3)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)并在國(guó)內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。進(jìn)口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址,但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國(guó)家/地區(qū),下同),以及代理商或者進(jìn)口商或者銷售商在中國(guó)依法登記注冊(cè)的名稱和地址。日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)難以附力口標(biāo)識(shí)的裸裝產(chǎn)品,可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識(shí)??梢酝瑫r(shí)使用漢語(yǔ)拼音或者外文,漢語(yǔ)拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固,易于識(shí)別。音樂:2分鐘二、(甲): 同學(xué)們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》專家認(rèn)為,所謂標(biāo)識(shí)是指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力,造成近視。同時(shí),甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。其實(shí),如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。(甲)問題三:過分迷信洋食品。(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。“三精”,指糖精、香精、食用色精。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí),希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),因此,在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視??吹竭@一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面,真讓我們難以相信,這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。(甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。(乙):我是主持人——。男、女:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。女:本期的題目是:什么東西溫度越高,爬得越上?男:知道答案的同學(xué)趕快來告訴我們吧!下面請(qǐng)聽歌曲:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌男:同學(xué)們,老師們,在這歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo);推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作。歷任全國(guó)少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強(qiáng)、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)每五年召開一次,選舉產(chǎn)生全國(guó)少工委。目前,全國(guó)有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來?yè)?dān)任少先隊(duì)的輔導(dǎo)員。目前全國(guó)有一億三千萬少先隊(duì)員。0、作風(fēng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。它表示人民的利益高于一切。標(biāo)志紅領(lǐng)巾。隊(duì)旗五角星加火炬的紅旗。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。女:今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》、性質(zhì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。同學(xué)們,如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換,還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家。(播報(bào)內(nèi)容)。其次是《佳文共賞》。在此,我們代表廣播站所有的工作人員對(duì)你們說聲:“謝謝!”女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。女:我是播音員()。音樂:2分鐘(乙)同學(xué)們時(shí)間過得真快,今天的廣播時(shí)間又到了,期望全校同學(xué)把你們身邊的好人好事、助人為樂等優(yōu)秀事跡,認(rèn)真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。(乙)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個(gè)國(guó)家和地區(qū),共有215個(gè)消費(fèi)者組織。(乙)這是一個(gè)獨(dú)立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費(fèi)者組織。這次活動(dòng),提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我們希望全校同學(xué)在三月份期間,自愿開展植樹、栽花活動(dòng),讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長(zhǎng)。這項(xiàng)慶?;顒?dòng)既鍛煉了老師們的身體,又有較大的意義,這次活動(dòng)切實(shí)體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的良好風(fēng)尚,全體男教師自愿每人守一個(gè)班,用他們的實(shí)際行動(dòng)讓女教師節(jié)日快樂。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!第二篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿音樂:《小紅帽》(30秒)甲:各位老師、各位同學(xué)甲乙:大家下午好!甲:我是乙:我是(甲)主持人:親愛的同學(xué)們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,評(píng)一評(píng),比一比,誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。會(huì)交往,重禮節(jié),真誠(chéng)待人品行好。借今天發(fā)言的機(jī)會(huì),我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不學(xué)會(huì)禮儀,又怎能在社會(huì)上立足呢?也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。比如: 上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美; 緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美; 認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美; 用心聆聽發(fā)言,遵守會(huì)場(chǎng)秩序是集會(huì)禮儀中的美; 愛惜糧食餐具,不會(huì)挑食厭食是就餐禮儀中的美; 排隊(duì)有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美; 主動(dòng)問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,還是一個(gè)學(xué)校的良好形象,甚至是一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會(huì),你是很難發(fā)現(xiàn)的。誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—?dú)馀傻慕淌遥瑢掗煹拿利惖男@,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。不要處處與人競(jìng)爭(zhēng)。集中精力處理近事。假如把內(nèi)心的煩惱告訴知己好友,心情會(huì)頓感愉快助人為樂。向別人傾訴煩惱。能伸能屈。疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。不對(duì)別人期望過高?,F(xiàn)在我們可以向自己提幾個(gè)要求:不對(duì)自己過分苛求。面對(duì)二十一世紀(jì),我們的教育中缺少“挫折教育”是不行的。以提高我們的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑戰(zhàn)的預(yù)備。這些國(guó)家的做法,無疑拓寬了我們的視野,給我們以深刻的啟迪。為此,日本東京一家小學(xué)為三年級(jí)小學(xué)生設(shè)置了一種新課,要他們用洗衣板洗衣服,用扁擔(dān)挑水或抬水,用煤爐生火,用石磨磨大豆,并告訴他們幾十年前絕大多數(shù)日本人就是這樣生活的,許多家長(zhǎng)也被告知,要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)能力,首先要克服孩子“輸不起”的心理障礙,能謙讓,能合作,能吃虧,然后才能競(jìng)爭(zhēng)。我向“困難”說NO 著名教育家蘇霍姆林斯基提出,必須讓孩子知道生活里有一個(gè)“困難”字眼,這個(gè)字眼是跟勞動(dòng)、流汗、手上磨出老繭分不開的。生活對(duì)我們每個(gè)人來說,都是豐富多彩的,如果我們能注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),那么我們就會(huì)懂得利用每一次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)就在你我的身邊,生活的每一個(gè)角落都有知識(shí)的存在。通過親自實(shí)踐,不但可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解,而且鞏固了我們對(duì)知識(shí)的記憶。這不就是一次練習(xí)作文的機(jī)會(huì)嗎?自然常識(shí)課上的實(shí)驗(yàn)多有意思呀,可惜老師沒能給我們演示一下。星期天跟父母參觀了一處名勝古跡,跋山涉水總算到達(dá)了終點(diǎn)。到底花了多少錢呢?這不就是在學(xué)校里學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?思維快速旋轉(zhuǎn),片刻后一個(gè)數(shù)目就在腦子里形成了,會(huì)不會(huì)算錯(cuò)了呀?不用擔(dān)心,售貨員會(huì)在收銀臺(tái)打出一張購(gòu)物清單,這樣我們就可以對(duì)照一下清單上的結(jié)果,以便檢驗(yàn)自己的計(jì)算是不是正確。平時(shí)跟著父母去購(gòu)物,在街上或者購(gòu)物中心都可以見到漢字,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言漢字的好時(shí)機(jī)。任何科目的學(xué)習(xí)都不會(huì)局限于書本或課堂上,只要留心我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),知識(shí)存在于生活中的每一個(gè)地方。小學(xué)生應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法之一在生活中學(xué)習(xí)的方法生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響小學(xué)生的成長(zhǎng)。一旦維生素B1不足,丙酮酸、乳酸等代謝產(chǎn)物將積蓄在人體內(nèi)。高脂肪食物:高脂肪食物會(huì)導(dǎo)致血液內(nèi)的膽固醇增高,令血液流動(dòng)速度減慢,身體無法得到足夠的氧氣支持,人就容
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