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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿-文庫吧資料

2024-10-21 00:24本頁面
  

【正文】 會(huì)使用文明用語。X:你答對(duì)了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁:有一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!X:好的,現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。X:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。X:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。X:我是播音員XXX:我是播音員XXX:我是播音員XXX:首先請(qǐng)聽《校園見聞》保持環(huán)境從我做起X:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。乙:是啊!這樣,我們才能獲得全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更幫!甲:在節(jié)目的最后,請(qǐng)收聽歌曲《愛的人間》。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時(shí)后吃水果。乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時(shí)候吃水果最好呢?甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運(yùn)動(dòng)中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。但因?yàn)樗鼘儆诘桶萸o植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗。這主要是因?yàn)樗茉黾哟竽X中使人愉悅的物質(zhì)的含量。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個(gè)美名——記憶之果。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。而芬蘭的一項(xiàng)研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。蘋果的果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個(gè)成員能有這么大的魅力呢?甲:哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。甲:今天我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!乙:,我先出個(gè)謎,你來猜猜看?甲:好哇,你說!乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了。下周同一時(shí)間再見!再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2甲:敬愛的老師們!乙:親愛的小伙伴們!甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。女:是??!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。男:接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。女:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽來自年級(jí)的的(播報(bào)內(nèi)容)男:同學(xué)們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校內(nèi)外新聞》。希望同學(xué)們能喜歡!女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。甲:(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母“qs”(意思是質(zhì)量安全),請(qǐng)同學(xué)們告訴家長不要購買。乙:(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。進(jìn)口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址,但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國家/地區(qū),下同),以及代理商或者進(jìn)口商或者銷售商在中國依法登記注冊(cè)的名稱和地址。日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)難以附力口標(biāo)識(shí)的裸裝產(chǎn)品,可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識(shí)??梢酝瑫r(shí)使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固,易于識(shí)別。音樂:2分鐘二、(甲): 同學(xué)們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》專家認(rèn)為,所謂標(biāo)識(shí)是指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。長期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力,造成近視。同時(shí),甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會(huì)加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良。其實(shí),如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。(甲)問題三:過分迷信洋食品。(乙)問題二:分不清食品的成分和功能?!叭?,指糖精、香精、食用色精。消協(xié)的趙副會(huì)長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識(shí),希望廣大消費(fèi)者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識(shí),因此,在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視??吹竭@一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。(甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。(乙):我是主持人——。同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。建設(shè)祖國需要知識(shí),管理國家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。我相信你們,一定能行!知識(shí)就是力量同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。樹立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時(shí)候來什么客人。見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。坐立走,要端莊,舉止文明得做到。學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。其實(shí),文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個(gè)人都能感受到的,也是很容易就能做到的。以和為貴,不四面樹敵,以免經(jīng)常處于緊張狀態(tài)熟悉到挫折具有雙重性,挫折會(huì)給人以打擊,帶來損失和痛苦,但也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉。這樣可以減輕精神負(fù)擔(dān),以免弄得心力俱廢。幫助別人可以使自己忘卻煩惱,更可以獲得珍貴的友誼。把抑郁埋于心底,只會(huì)令自己郁郁寡歡。當(dāng)大前提不受影響的情況下,無需過分計(jì)較小處,以減少自己的煩惱。發(fā)怒時(shí)盡量把怒火泄于其他方面,如打球和唱歌之上,以消火泄憤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短處,不能強(qiáng)求別人符合自己的要求。為了避免挫折感,應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定在自己能力的所及之內(nèi)。所以我們應(yīng)該重視對(duì)小學(xué)生的挫折教育。隨著社會(huì)的發(fā)展,競爭將會(huì)更加激烈,對(duì)人的心理素質(zhì),包括對(duì)挫折的承受能力的要求,將會(huì)越來越高。為此,我們可以在“吃苦活動(dòng)”中自討苦吃。美國汽車大王福特盡管身為億萬富翁,但卻要求子女自己去擦皮鞋,打工掙錢;印度也規(guī)定了小孩的“饑餓日”以餓其體膚,苦其心志等等。這樣,他們長大后就會(huì)大大縮短社會(huì)適應(yīng)期,提高挫折耐力。注意身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,會(huì)讓我們更快地走進(jìn)學(xué)習(xí)的大環(huán)境中,并分享在生活中學(xué)習(xí)的最大樂趣以及對(duì)知識(shí)最大的理解。其實(shí),生活就是我們學(xué)習(xí)的最好課堂,而且在生活中學(xué)習(xí)也比在書本或者在課堂上所學(xué)知識(shí)要多得多。沒關(guān)系,我們可以自己動(dòng)手來驗(yàn)證課本上說的是不是正確。一路上感受著秀美的山水景色有說有笑,多開心呀!如何才能留住這美好的心情和五彩繽紛的畫面呢,寫一篇日記作為回憶吧。這就是知識(shí)在生活中的應(yīng)用。每種商品都有標(biāo)價(jià),每種商品的價(jià)格又是有區(qū)別的,在自己和爸爸媽媽的爭相搶購下,購物車已經(jīng)被填滿了。任何地方都可以是小學(xué)生的學(xué)習(xí)場所。如果能夠引導(dǎo)小學(xué)生有意識(shí)地觀察自己的生活,發(fā)現(xiàn)生活中的知識(shí),把自己在書本和師長那里學(xué)到的知識(shí)與自己身邊的人與事結(jié)合起來,小學(xué)生才能夠真正活學(xué)活用,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考。如果在腦組織中積蓄過多,會(huì)使人的情緒出現(xiàn)莫名其妙的惱怒、沖動(dòng)任性等壞情緒。高糖食物:糖在人體內(nèi)分解產(chǎn)生能量時(shí),會(huì)產(chǎn)生丙酮酸和乳酸等代謝物,這些廢物靠含維生素B1的酶分解為二氧化碳和水,然后排出體外。油炸食物:油炸食物富含飽和脂肪酸,腸胃需要較長的時(shí)間才能消化,使本應(yīng)供應(yīng)大腦的血液轉(zhuǎn)而供向消化系統(tǒng),導(dǎo)致大腦反應(yīng)變慢,注意力無法集中。海魚:例如鮭魚、金槍魚、沙丁魚等,含有一些對(duì)改善情緒有益的脂肪酸,特別是Ω3脂肪酸,能阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)路徑,增加血清素的分泌量,使人的心理焦慮減輕。全谷類食物:全麥面包、紅薯、糙米、胚芽米等食物中,含有豐富的碳水化合物和B族維生素,可以維護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定,增加能量的代謝。兒子笑嘻嘻地說:“剛才老師說的是七八歲的,我今年九歲,不在范圍內(nèi)!”生活常識(shí)集錦 掌控情緒的“食物表”同學(xué)們,你們平時(shí)的生活飲食吃對(duì)了嗎?你有沒有想過,你的飲食習(xí)慣和口味可能正在影響著你的學(xué)習(xí)成績好壞呢,因?yàn)楫?dāng)我們的身體攝入一些營養(yǎng)素之后,通過加工,可以形成相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),從而影響它們?cè)隗w內(nèi)的濃度水平,最終影響人們的情緒。剛到教室門口,看到老師正在開“整風(fēng)”大會(huì):“你們也太不像話了,都七八歲了,還不懂事,不知道翻圍墻很危險(xiǎn)嗎?”男同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭認(rèn)罪,只有我兒子一臉興奮,看樣子他沒犯錯(cuò)。最后,希望大家都能做像小明、小麗一樣的人,不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。”是的,文明往往只差一步,這話寓意深刻??!似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。當(dāng)小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí),小明也寫好了,他把寫好的紙貼在垃圾箱上,原來是一句提示語“文明只差一步”。小明抓了抓頭發(fā),露出一絲微笑?!毙∶髡f:“可我們收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀?我們要想個(gè)辦法,怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢?”小麗說:“那你好好想想,我先收拾了?!毙∶髡f:“就是,這么美麗的景色都被破壞了。小麗和小明看到這幅景象,很不高興。在垃圾箱口處,還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮,搖搖欲墜的快掉下來了。小明和小麗走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!佳作欣賞文明只差一步一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過,花兒發(fā)出淡淡的清香,小明和小麗有說有笑的走在放學(xué)的路上,一切都那么美好。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的。讀完小說,你會(huì)覺得它給我們留下的是無窮無盡的爭議,作者海明威把自己無法下的結(jié)論,留給了我們?nèi)ニ伎?,去理?? 六年級(jí)《城南舊事》,推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲,譜寫出了真實(shí)的人性世界。整部作品猶如一條流淌的小河,字詞井然有序地鑲嵌在那里,給人極端流暢的感覺。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友??讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和金鈴一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進(jìn)金鈴的世界吧!五年級(jí)《老人與海》,推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非?,F(xiàn)實(shí),非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。故事的主人公:金鈴是一個(gè)性子潑辣,性格直爽、天真的陽光女孩。據(jù)我觀察,最有自信的人喜歡獨(dú)自出入公共場合。害羞的人不僅會(huì)和別人在一起感到不舒服,還會(huì)和他們自己有同樣的感受。如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,如果你的聲音顫抖,如果你忘了臺(tái)詞,如果沒有一個(gè)人為你講的笑話而發(fā)笑??那又怎么樣?會(huì)殺了你么?我不這樣認(rèn)為,把眼光放長遠(yuǎn)吧。關(guān)鍵是——不斷的挑戰(zhàn)自己,你不能讓害怕阻礙自己前進(jìn)??墒钱?dāng)你深深的吸一口氣跳進(jìn)水里,你就嘗試了新東西,也許這有一點(diǎn)讓人畏懼,但是可以讓你成長。擴(kuò)大你的接觸范圍你每到一個(gè)地方都會(huì)不可避免的要接觸新的東西。”在洗澡時(shí),在工作時(shí),在超市,在任何地方任何時(shí)間!你也可以使用視覺化的方法——想象自己在社交場合變得自信,感到自己非常棒。這是你所能做的最重要的事情。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評(píng),那么你應(yīng)該與他多多交往。讓你周圍充滿支持你的人周圍
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