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正文內(nèi)容

小學(xué)生國(guó)旗下講話期末-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 22:11本頁(yè)面
  

【正文】 們:今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。只有充滿自信的人才有足夠的勇氣和力量。在此我要對(duì)那些缺乏自信的同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)相信自己吧!“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。如,我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過(guò)的練習(xí)、試卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)是出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方還有那些沒(méi)弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間去攻克,只要你像這樣用心去做了,就一定有收獲。四、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。三、復(fù)習(xí)重在梳理和歸納,使知識(shí)條理化。同時(shí),記憶又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在復(fù)習(xí)時(shí),我們不能一直埋頭看書(shū),要嘗試回憶一下看我們剛才看的書(shū)上的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該注意不斷地復(fù)習(xí)記憶。二、復(fù)習(xí)應(yīng)該注意反復(fù)性、理解性、回憶性。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!小學(xué)生迎接期末國(guó)旗下講話2尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!光陰荏苒,歲月如梭,揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。,合理用腦。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?,查洞補(bǔ)缺。小學(xué)生迎接期末國(guó)旗下講話1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束,本周中考又要開(kāi)始,我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日,包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi),本學(xué)期只剩下15天了,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試》。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。如果我們每個(gè)人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系常掛嘴上。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解,受到尊重,毫無(wú)疑問(wèn),禮儀是全民所需。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)??墒强吹叫@中隨處丟棄的各種垃圾,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問(wèn)好,無(wú)時(shí)無(wú)刻“和諧”都充滿著校園。同學(xué)們請(qǐng)想一下:在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見(jiàn)大,我們的民族精神豈止這些呢?請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!首先:要做到舉止端莊,言行文明。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。是城市的臉面,是國(guó)家的臉面,更是學(xué)校的臉面。禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過(guò)程和手段。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。如果我們每個(gè)人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系常掛嘴上。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解,受到尊重,毫無(wú)疑問(wèn),禮儀是全民所需。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿校園。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢; 如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人 是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微 笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師 時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃 圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是 一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀 的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì),鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。總書(shū)記總結(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”,概括精辟,寓意深刻。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。今天我來(lái)給大家介紹一下“八榮八恥”。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好
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