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正文內(nèi)容

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20xx年個(gè)人述職述廉報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,增進(jìn)相互溝通,形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體,充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍,以及班子成員各自的特長(zhǎng),對(duì)學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工,明確職責(zé),做到既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。促進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展。做到依法治校,依法治理、教。把十八大會(huì)議精神、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子還制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),互相交流。統(tǒng)一思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成合力。在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段,采取了潛心讀書(shū)自主學(xué)、集中培訓(xùn)專題學(xué)、主題研討交流學(xué)、典型事跡案例學(xué)、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)學(xué)“五學(xué)”并舉模式,著重加強(qiáng)對(duì)黨員干部群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾情感教育,全面提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。按照中央和市、區(qū)委的工作部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,積極開(kāi)展活動(dòng)。篇二:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 2013—2014學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 本學(xué)年,在區(qū)委、區(qū)府和區(qū)教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞區(qū)教委“xxx”工作思路和我?!皒xxx”發(fā)展策略,堅(jiān)持以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),走以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路。以上是對(duì)xx工作的簡(jiǎn)單回顧。適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的本色。關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實(shí)際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實(shí)際不緊密的問(wèn)題,有時(shí)還有自身要求不嚴(yán)格、被動(dòng)地接受吃請(qǐng)的問(wèn)題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。三、注重用職責(zé)要求來(lái)管好帶動(dòng)身邊人。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時(shí),我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。在生活上不奢侈浪費(fèi),損公肥私,自覺(jué)做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該拿的不拿,不該吃請(qǐng)的不吃請(qǐng),不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。因此,我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重、自勵(lì),做廉潔從政的表率,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的言行。同時(shí),善于從上級(jí)通報(bào)和新聞媒體上報(bào)道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來(lái)抓,一刻也不敢放松。初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告2015 20xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長(zhǎng),身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長(zhǎng),我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報(bào)告如下:一、注重用先進(jìn)理論來(lái)筑牢思想防線,思想是行為的先導(dǎo)。老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。我將竭盡全力做好這兩大工作。時(shí)刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽(tīng)了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3 節(jié),這在全市督導(dǎo)聽(tīng)課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個(gè),%,位列全市第三,初升高比例 %,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學(xué)熱情。我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。一學(xué)期下來(lái),我一共聽(tīng)了40節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學(xué)中新的方法,新的問(wèn)題和新的模式。從班級(jí)最后一名學(xué)生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“十八大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學(xué)改革這一塊,學(xué)校在這一年,取得了很好的成效。孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神。初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!第四篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告我來(lái)到一中工作學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我還記得初次到達(dá)一中的時(shí)候就深深被一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引。老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。我將竭盡全力做好這兩大工作。時(shí)刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽(tīng)了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3 節(jié),這在全市督導(dǎo)聽(tīng)課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個(gè),%,位列全市第三,初升高比例 %,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學(xué)熱情。我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。一學(xué)期下來(lái),我一共聽(tīng)了40節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學(xué)中新的方法,新的問(wèn)題和新的模式。從班級(jí)最后一名學(xué)生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“十八大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學(xué)改革這一塊,學(xué)校在這一年,取得了很好的成效。孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神。初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告我來(lái)到一中工作學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我還記得初次到達(dá)一中的時(shí)候就深深被一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引。老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。我將竭盡全力做好這兩大工作。時(shí)刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽(tīng)了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3 節(jié),這在全市督導(dǎo)聽(tīng)課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個(gè),%,位列全市第三,初升高比例 %,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提
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