【正文】 成績(jī)碩果累累，在市青少年柔道錦標(biāo)賽中，我校取得了 5 金 2 銀 1 銅的優(yōu)異成績(jī)；在區(qū)小音樂(lè)家命名比賽中，我校也成績(jī)斐然；在全區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得高中組團(tuán)體第二名、初中組團(tuán)體第三名；年初學(xué)校被市體育局授予 2021 市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號(hào)； 2021 年，學(xué)校美訓(xùn)術(shù)科本科上線 20 多人。多年來(lái)， 我校在文化教育方面譽(yù)滿三江，在體育教育上也可謂獨(dú)樹(shù)一幟。 五、立足校情抓體藝，以“五亮”為主題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 打造體藝特色，培訓(xùn)卓有成效。繼續(xù)保持 20 1 2021 年高考的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)，高 2021 級(jí)在一診中重點(diǎn)上線 xx人，二診中重點(diǎn)上線 xx 人，各項(xiàng)指標(biāo)領(lǐng)先區(qū)內(nèi)同層次學(xué)校。 ，高考 傲視群雄。學(xué)校積極配合區(qū)教委統(tǒng)一部署，做好六學(xué)區(qū)學(xué)段教研工作，積極打造卓越課堂；學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展推門聽(tīng)課，打造示范課堂并積極面向全區(qū)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。學(xué)校派部分教師到山東、海南、廣東、江蘇等課改的先行省份的優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校還組織學(xué)校多批教師到遂寧安居育才中學(xué)等課改特色學(xué)校學(xué)習(xí)。以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體，寓德育教育于各類活動(dòng)之中，提高德育教育的實(shí)效。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，班風(fēng)校風(fēng)也受到家長(zhǎng)們的肯定和好評(píng)，育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。及時(shí)與班主任、科任教師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝 通，共同商量解決問(wèn)題的辦法。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正，學(xué)校堅(jiān)持每日一小查，每月一大查，查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。重視學(xué)生的心理健康教育，利用心理健康課、心理健康主題報(bào)告會(huì)和心理咨詢活動(dòng)等，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。確定“力爭(zhēng)讀懂每個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的育人理念，以“五化”（思想教育系統(tǒng)化、品質(zhì)教育持久化、行為教育規(guī)范化、心理教育科學(xué)化、內(nèi)務(wù)管理準(zhǔn)軍事化）為中心，著力打造班級(jí)文 化，強(qiáng)化校園文化。學(xué)校還安排有 清潔人員和門衛(wèi)，實(shí)行門禁打卡，增設(shè)路燈 5 個(gè)、攝像頭 4 個(gè)，確保老師們有一個(gè)潔凈、安全的生活環(huán)境。 同時(shí)，學(xué)校積極多方協(xié)調(diào)，為學(xué)校教師爭(zhēng)取到 88 套公租房，現(xiàn)在有約占全校教師 1/4 的老師已經(jīng)入住。學(xué)?，F(xiàn)有籃球場(chǎng) 10 余個(gè)，羽毛球場(chǎng) 4 個(gè)，乒乓臺(tái) 70 余個(gè)，教職工活動(dòng)中心 1 個(gè)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二期工程、石嶺點(diǎn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓已投入使用，石嶺點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)完成硬化和綠化工程，科教樓老樓換新顏，教師辦公條件極大改善。由于責(zé)任明確，全校教職工自 覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，筑起了牢固的反腐安全堡壘。平時(shí)利用各種會(huì)議，在對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育；分層簽訂教師責(zé)任書(shū) 。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。同時(shí)，凡涉及學(xué)校的重大問(wèn)題，如學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、入黨等均做到公正公開(kāi)，增加了學(xué)校管理的透明度。 ，民主理校。按照黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)的要求，對(duì)涉及干部、人事、財(cái)務(wù)等工作及時(shí)公開(kāi)。先后完善了會(huì)議制度，如：班子行政周會(huì)制度、教師間周制度、干部雙月制、處室單月制等；完善了評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職及教研組、備課組、年級(jí)組工作評(píng)價(jià)機(jī)制；完善了教師工作評(píng) 級(jí)、激勵(lì)制度等。學(xué)校將廉政建設(shè)作為對(duì)全體干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。 二、立足廉政抓管理，以民生為主題，提升學(xué)校的辦學(xué)水平 強(qiáng)班子廉政制度建設(shè)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng) 一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確職責(zé)，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。 結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)科學(xué)和諧發(fā) 展。做到依法治校，依法治理、教。把十八大會(huì)議精神、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子還制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記 ，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，互相交流。 統(tǒng)一思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成合力。在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段，采取了潛心讀書(shū)自主學(xué)、集中培訓(xùn)專題學(xué)、主題研討交流學(xué)、典型事跡案例學(xué)、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)學(xué)“五學(xué)”并舉模式，著重加強(qiáng)對(duì)黨員干部群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾情感教育，全面提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。按照中央和市、區(qū)委的工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極開(kāi)展活動(dòng)。篇二：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 2021— 2021 學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告本學(xué)年，在區(qū)委、區(qū)府和區(qū)教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞區(qū)教委“ xxx”工作思路和我校“ xxxx”發(fā)展策略，堅(jiān)持以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色 學(xué)校為奮斗目標(biāo)，走以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路。 以上是對(duì) xx 工作的簡(jiǎn)單回顧。 提高，適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的本色。關(guān)心群眾生活，放 下架子做小學(xué)生，深入實(shí)際，發(fā)現(xiàn)群眾疾苦，急群眾之所需，想群眾之所愿。只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。當(dāng)然，在廉潔自律方面，仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)系思想和工作實(shí)際不緊密的問(wèn)題，有時(shí)還有自身要求不嚴(yán)格、被動(dòng)地接受吃請(qǐng)的問(wèn)題等，這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。 三、注重用職責(zé)要求來(lái)管好帶動(dòng)身邊人。在做到以身作則，嚴(yán)于律已的同時(shí)，我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。在生活上不奢侈浪費(fèi)，損公肥私 ，自覺(jué)做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該拿的不拿，不該吃請(qǐng)的不吃請(qǐng)，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。因此，我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事，時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重、自勵(lì)，做廉潔從政的表率，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的言行。同時(shí)，善于從上級(jí)通報(bào)和新聞媒體上報(bào)道的反面典型中接受教訓(xùn)，引以為戒。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來(lái)抓，一刻也不敢放松。初三年級(jí)抓穩(wěn)定，準(zhǔn)備沖，為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗 ! 第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告 校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 202120xx 年 9 月，由于工作需要，我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長(zhǎng)，身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境，作為一校之長(zhǎng)，我以身作則、廉潔自律，積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求，履 行職責(zé)，抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，現(xiàn)作 述職報(bào)告如下： 一、注重用先進(jìn)理論來(lái)筑牢思想防線，思想是行為的先導(dǎo)。 老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，朝著我們的教育目標(biāo)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好：初一年級(jí)抓習(xí)慣，做好銜接，轉(zhuǎn)化工作 。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。我將竭盡全力做好這兩大工作。時(shí)刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)的努力這，同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出，但回報(bào)，或者說(shuō)成效不成比例，往往心想事不成。真的，我感到我們的老師很努力，很勤奮，但也很委屈、很吃虧。 老師們，我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中，督導(dǎo)組總共聽(tīng)了 8 節(jié)課，其中優(yōu)秀課高達(dá) 5 節(jié)，良好 3 節(jié)，這在全市督導(dǎo)聽(tīng) 課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。要知道，我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名 。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個(gè)，但普高錄取率達(dá)到了 %，位列全市第三，初升高比例 %，全市第一，取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校，嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“ 2+1 項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī)，思考學(xué)校發(fā)展的方向，思考學(xué)校的辦學(xué)，特別是明年的工作思路，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo)，提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵，引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn) 化為以德育人的具體行動(dòng)，構(gòu)建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認(rèn)知水平，努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育環(huán)境，煥發(fā)我們的教學(xué)熱情。 我始終認(rèn)為：學(xué)校要發(fā)展，最主要的就在于教師，人民教師是唯一的，永恒的，不可動(dòng)搖的根本和源頭。校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。重大的學(xué)校問(wèn)題，能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。一學(xué)期下來(lái)，我一共聽(tīng)了 40節(jié)課，并先后與各科的老師們共同探討了，課堂改革，課堂教學(xué)中新的方法，新的問(wèn)題和新的模式。從班級(jí)最后一名學(xué)生抓起，從有問(wèn)題的學(xué)生抓起，抓全面，全面抓，抓反復(fù)，反復(fù)抓。 二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué)，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育 理念。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動(dòng)步履的情況下，仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽(yù)，全身心地投入本職工作。 一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿意的教育。 在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹“十八大”精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別 是在課堂教學(xué)改革這一塊，學(xué)校在這一年，取得了很好的成效。孜孜不倦，斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。自強(qiáng)不息，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精 神 。初三年級(jí)抓穩(wěn)定，準(zhǔn)備沖，為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗 ! 第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述廉報(bào)告 我來(lái)到一中工作學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我還記得初次到達(dá)一中的時(shí)候就深深被一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引