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正文內(nèi)容

六年級期中考試家長會發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-10-24 21:19本頁面
  

【正文】 ,年前還有2個月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。由于面對的是明年的升學,所以我們每個月都組織一次月考,而且每個單元學完后也進行一次單元檢測。第三類家長也是極少數(shù)的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎么過問,還是交給老師吧,我認為這是一種極不負責任的做法。得到孩子的回答也大多是”做完了。這類家長也是少數(shù)。這類學生的人數(shù)也不是很多,不超過十人。第三類學生是學習習慣很差,作業(yè)不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。第二類學生是自覺性相對差點,作業(yè)能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。我先說說學生情況,我把學生分成三類 :一類同學學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,作業(yè)專注書寫認真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。祝各位家長身體健康,工作愉快!我的講話完畢,謝謝大家!第四篇:六年級期中考試后家長會發(fā)言稿六年級期中考試后家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長: 大家好!首先感謝各位家長對我們工作的支持,能從百忙之中抽出時間相聚在這里。是否進網(wǎng)吧。上網(wǎng)情況:上網(wǎng)的時間是否有所限制,上網(wǎng)在做什么,瀏覽的內(nèi)容是否健康。我校的要求是星期天下午5點到校,來得太早,學生在校園周邊地區(qū)逗留,與學生容易發(fā)生糾紛,還容易買那些不健康的零食,更主要的是容易引發(fā)不安全事故。不負責任的放任,不管不問。比如:我們老師有時會檢查練習,把沒寫下的同學照片發(fā)在微信群中,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。要配合老師的工作,支持學校的決定。多與老師交流溝通。其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。在孩子心中樹立榜樣。對學生不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。只要孩子們能從中吸取教訓,在后半學期改進學習方法,腳踏實地地完成學習任務(wù),一定能取得更好的成績!二、教師家長應(yīng)做到:多關(guān)心子女的學習。家長們眼里不僅要有100分的驚喜,還要有七八十分或者更差分數(shù)的寬容,因為這七八十分也許是你的孩子費了九牛二虎之力才拿到的!考得好的同學家長要繼續(xù)督促,考得不好的同學,請家長也不要著急。比較的結(jié)果是你并不知道試題的難易程度就會武斷地下結(jié)論:要么是孩子沒認真學習,要么是老師教得不好。但也請家長們相信,凡是能分到六年級代課的教師,是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的,相信我們能夠把你的孩子教好。家長有這種心理毫不奇怪,一切皆因你們的“望子成龍,望女成鳳”心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績下降,便憂心忡忡。有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如劉子林、曹偉平、楊玉馨等同學的數(shù)學就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,平時這些同學單元測試基本上都是90分以上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導,平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。這些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,每次周末練習都認真完成。最后,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,相信孩子們會變得更加優(yōu)秀,祝各位家長身體健康,工作愉快!我的講話完畢,謝謝大家!數(shù)學老師(班主任): 張金金老師 *** 語文老師: 李耀軍老師 *** 英語老師: 馬 慧老師 ***第三篇:六年級期中考試后家長會發(fā)言稿六年級家長會發(fā)言稿(班主任)尊敬的各位家長: 大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來開家長會,我代表所有的任課教師對大家的到來表示感謝。一般情況下,語文、數(shù)學每天都有家庭作業(yè),寫作業(yè)是鞏固知識最有效的方法,也是提高孩子成績的保障,每天孩子記得有作業(yè)條,請大家即使再忙也要擠時間結(jié)合作業(yè)內(nèi)容細心、認真檢查孩子的作業(yè),也許我們看不懂數(shù)學題,但你一定要堅持讓孩子把字體寫工整,書面整齊,從孩子的作業(yè)字體就可以看出孩子的學習態(tài)度,字體書寫不過關(guān)一定要讓孩子從新寫到過關(guān)為止,只要我們堅持一段時間讓孩子形成認真寫作業(yè)的習慣就好了。近段時間發(fā)現(xiàn)有幾位學生上午竟然打瞌睡,一部分學生下午精力不濟,學習效果極差。在對待這個問題上我們要和孩子達成共識,在作業(yè)完成較好的情況下每天晚上看電視或上網(wǎng)時間控制在一小時左右,還要了解孩子上網(wǎng)再做什么,看什么節(jié)目 瀏覽的內(nèi)容是否健康,看電視的時間是否太長,有無占用家庭作業(yè)的時間,晚上九點前是否就寢等情況。比如第一次質(zhì)量抽測考試后我讓學生拿回家簽字,可有些學生因為考得不好,竟然隱瞞家長,冒充家長簽字。多與老師交流溝通。俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。同子女多一些交流、溝通、理解尊重的,經(jīng)常問問孩子
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