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初中實施素質教育工作總結★-文庫吧資料

2024-10-24 20:42本頁面
  

【正文】 活動,狠抓教學常規(guī)管理,推動素質教育的實施。認真貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,組織學生參加“三五”、“四五”普法的學習、考試和參加市“預防未成年人犯罪”和“交通安全”征文比賽,取得了好的成績,增強了學生遵紀守法意識和交通安全意識。鞏固和發(fā)展“軍警民共建文明學?!被顒拥某晒?,聘請后渚派出所的民警擔任學校的治安副校長,定期請他們到學校進行《治安管理條例》等法制知識講座,與交警后渚中隊開展“共建平安學?!被顒雍汀皠?chuàng)建平安大道”活動,邀請交警后渚中隊的干警到學校進行《交通法規(guī)》講座,聘請退休教師擔任少先隊校外輔導員,切實發(fā)揮校外輔導員的特殊作用,每年清明節(jié)祭掃烈士墓時,都請校外輔導員向同學們講述革命烈士的光榮事跡。加強學校管理,努力辦出特色學校。鼓勵和支持教師通過自考、電大、函授等形式的本科進修,不斷提高學歷,今年我校又有6名教師獲得本科文憑,且有多名教師正在參加本科學習,學校重視骨干教師隊伍的建設,學校制定骨干教師培養(yǎng)計劃,分批分期指派教師參加市、區(qū)級骨干教師培訓。制定了教師繼續(xù)教育的計劃和鼓勵教師參加繼續(xù)教育的措施,積極組織教師參加業(yè)務培訓,鼓勵教師向“一專多能”、“教學有特色”的方向進取。組織教師多次參加區(qū)、學區(qū)的師德演講比賽和師德交流會,取得了良好的效果,提高了教師隊伍的政治思想素質。一年來,我校堅持組織教師認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《安全教育》等有關教育的法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育全體教師遵紀守法,提高了廣大教師的政治理論水平。加強教師隊伍建設,努力提高教師思想素質和業(yè)務水平。學校注意依據計劃,對各階段,每周工作精心安排,做到每項重點工作、活動有研究,有分工負責、有檢查評比,有記載獎懲,收到較好的效果。全面貫徹黨和國家的教育方針,注意抓每學期“開好局,起好步”,圍繞全面貫徹教育方針,全面提高學生素質,塑造“三個面向”的精神,結合學校的實際,認真制定《學校工作計劃》、《教導工作計劃》、《創(chuàng)安工作計劃》和《團委工作計劃》等各種計劃,開展“上好每一節(jié)課”活動的實施方案等。睢寧縣北方雙語學校第三篇:實施素質教育工作總結實施素質教育工作總結一年來,我校的實施素質教育工作始終堅持以鄧小平關于“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的理論為指導,認真學習、貫徹《中共中央國務院院關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以強化教育常規(guī)管理為手段,以狠抓教育科研、優(yōu)化教學過程、全面提高教學質量為核心,以實施義務教育、鞏固和提高“兩基”成果,建設教育強區(qū)為目標,以全面貫徹黨和國家的教育方針,全面提高教育質量為主要任務,認真貫徹執(zhí)行國家教委頒發(fā)的《中學管理規(guī)程》,深化教育改革,強化學校內部管理,扎實推進素質教育,取得了一定的成績,現回顧總結如下:一、主要經驗和做法加強領導班子建設,堅持社會主義辦學方向,深化教育改革。實施素質教育的路慢慢而長兮,我們將上下而求索。成立以校長為組長,分管教學工作的副校長為副組長,其他校務人員為成員的“特色學?!苯ㄔO領導組,加強對這項工作的領導;同時建立一支有責任心和專長的師資隊伍指導“特色建設”的實施,開展以音樂和小制作兩個重點項目帶動書法、美術、剪紙、體育等項目,并有步驟地成立“小協(xié)會”積極開展活動。我校立足于本校的實際情況,抓住重點,積極探索農村初中教育的新路子,積極開展“特色學?!苯ㄔO,培養(yǎng)社會主義現代化建設者和合格人才。在期末,把原來呆板、抽象、套語化、模式化、千人一面的操行評語改為特長加整體素質等級的鼓勵性評語,力爭做到全面、客觀、科學地評價每一個學生。因而我校在實踐中堅持以“面向全體、立足基礎、注重知識、突出能力、加強平時、淡化期終”為目標,嚴格控制考試的科目與次數。由于目的不同,因而兩種考試的內容和方法也不一樣,一個片面,一個全面。應試教育與素質教育,其運行機制都是考試,但考試的內容、方法和目的都不一樣。學校根據新課程改革的要求,依據市、縣教育局文件精神對學生思想道德行為評價進行大膽的探索和改革,并成立以分管副校長為組長,政教處主任為副組長的領導小組,把教師評價、同學互評、同學自評等方式結合起來,充分調動學生參與評價的積極性、主動性,使每位學生都能盡量做到公正、客觀的評價,促進他們健康地成 長。全校形成良好的校風和嚴明的校紀。(2)以競爭為動力,進一步鞏固和發(fā)展“五有五無”達標競賽的成果。團委會利用抗戰(zhàn)勝利60周年之際,開展“勿忘歷史,振興中華”的演講比賽,多次組織青年自愿者到魏集福利院慰問孤寡老人等系列活動,有力地推進學校德育工作的深入開展。重視團隊工作,加強自身建設。會上,各班推廣成功的做法,共同探討遇到的困惑,尋求最佳的實施的解決辦法。學校歷來注重班主任工作經驗的總結與推廣。我校在班干部崗位設置方面作了較大的改革和探索,實行崗位輪換制,在輪崗過程中,設置目標,進行量化管理和評比,主要以學生的自主管理進行班級管理,把班干部與學生的評價權和獎懲權還給學生,學生在自主管理中得到了自我教育,每一位同學都有其施展才華的機會,從而有效地培養(yǎng)了學生自身的管理能力。(2)注重班干部的選拔與培養(yǎng)。(1)加強班級文化建設,努力營造良好的育人氛圍。(4)把教育與實踐有機結合起來,進一步貫徹教育為社會主義服務的宗旨,定期組織學生到南安市中小學實踐教育基地和掛鉤的廠場實踐地參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生愛勞動、團結互助以及服務社會、服務人民的意識和優(yōu)良品德。(3)加強學科整合,開辟育人陣地。政治教研組認真探討和改革教學方法,不斷提高育人成效,在教學過程中,積極開展形式多樣的比賽活動,以達到進一步優(yōu)化教學過程,強化學法指導,積極開展研究性學習,避免單純背誦教學內容,培養(yǎng)學 生的創(chuàng)新能力和分析解決實際問題的能力。學校聘請魏集派出所所長王廣任法制副校長,加大對周邊環(huán)境的檢查,以及對校園食品衛(wèi)生的檢查,共同營造良好的育人環(huán)境,促進青少年健康成長。通過組織和學習、培訓、專題交流、班主任座談和匯編優(yōu)秀德育論文等形式來提高德育干部的理論素質和業(yè)務能力,塑造新課程理念下的師德風范,提高服務意識作為師德建設的重要內容。成立以校長兼書記為組長,副 校長以及政教處主任為副組長,其他行政人員、班主任和其他政治教師為成員的德育隊伍,構建點、線、面相結合的德育陣地。抓好德育隊伍建設(1)組織健全德育隊伍,充實德育隊伍力量。同時充分發(fā)揮一切積極有利因素,多次聘請交警、法院和關工委老同志做專題講座,切實搞好師生的思想教育、品德教育、紀律教育和法制教育,教育學生在校做一個好學生,在家做一位好孩子,同時積極開展創(chuàng)安普法工作,開展“每周一法”活動,讓學生得到知法守法,養(yǎng)成良好的守法習慣,成為有社會責任感正義公民,不斷健全治安保衛(wèi)制度,實行門衛(wèi)值班制度,培訓一批安全員和小交通安全監(jiān)督員,建立校園安全網絡,定期對校園食堂、寄宿生宿舍、操場欄桿、圍墻等進行拉網式安全大檢查,開展“防火、防盜、防事故”等專項治理活動,及時消除事故隱患,確實把學校工作納法治軌道,做到依法治校。(3)重視社會、學校、家庭相結合的德育網絡建設。(三)、切實加強和改進學校的德育工作營造良好的德育環(huán)境(1)學校以 “綠色學?!睘槠鯔C,把校園綠化、美化和培養(yǎng)學生的人文精神相結合,加強校園綠化建設步伐,營造溫馨校園,推進綠化進程,校園結構講究錯落有致,校園綠化講究花草樹木相互映襯,園林、景點的設計和建設十分注重整體性和藝術性,重視校園文化建設,創(chuàng)設濃厚的育人氛圍,以及環(huán)保、安全、行為習慣等宣傳標語和各類名人名言,讓校園的每一個角落成為無聲音的講臺,使全體師生潛移默化,養(yǎng)成良好的行為習慣和道德情操,嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》,建立健全校園管理責任制,有專職的治安保衛(wèi)人員和學生的保衛(wèi)隊,并落實責任,加強校園治安保衛(wèi)工作,統(tǒng)一規(guī)劃校園,做到三區(qū)分明,布置合理,配套設施齊全,校舍利用率高,無危房,辦好師生食堂,組織師生代表定期和不定期檢查、督促食堂工作,促進食堂不斷提高服務質量,改善師生的生活條件,配足生管人員,制定制度,落實責任,組織師生代表定期檢查,做到學生滿意,家長放心。學校還組織校內“崗位技術比武”、“課后反思”、“心理 健康教育案例”等評比活動,努力鍛煉和提高教師的教育和教學能力。(2)學校積極開展教育教學工作的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,全校教師踴躍參與,積極性得到充分調動。每學期開學初又開展為期5天的校本課程培訓。學校歷來重視教師的進修和培訓,制定了《北方學校培訓工作計劃》等措施和方案,認真貫徹市教育局關于新課程師資培訓的意見,按照“先培訓、后上崗”的精神,切實抓好教師的培訓工作。目前,%,%,符合上級學歷達標的要求。(二)強化教師隊伍建設,夯實素質教育基礎教師隊伍建設我校教師現有本科學歷20人,大專學歷33人。不以考試分作為唯一標準來評價學生,不將學生考試成績排隊公布,不以學生考試成績或升學率作為教師晉職或獎勵的唯一依據,充分發(fā)揮學生在教學評價中的重要作用,樹立以學生全面的基本素質、個性特長協(xié)調發(fā)展的綜合評價標準的科學教育質量觀。真正達到使學生學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體和學會審美。經過全體教職工的辛勤努力,已取得階段性的顯著效果,學校進一步明確創(chuàng)建“文明學校”的重大意義,積極開展“文明學校”的創(chuàng)建活動,校園精神文明建設得到了進一步加強。學校以教育“三個面向”及《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導,制定發(fā)展規(guī)劃和素質教育實施方案,真抓實干、開拓進取,計劃今年內成為市級的“文明學?!焙汀斑_標初中校”。一、實施素質教育的主要工作和經驗(一)更新教育觀念,端正辦學指導思想學校全面貫徹黨的教育方針,進一步落實“三個代表”重要思想和《教育部教育振興行動計劃》的精神,努力轉變教育思想和觀念,不斷深化教育改革,全面實施素質教育,加快學校的辦學建設和教育管理,不斷提高管理水平和辦學效率。第二篇:初中實施素質教育總結北方雙語學校實施素質教育工作總結在實施素質教育以來,我校堅持以“教育三個面向”、“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,認真貫徹落實第三次全國教育工作會議精神和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,全面推進素質教育,扎實有效地開展學校的各項工作,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進事業(yè)不斷向前發(fā)展。但也還存在一些問題,如個別老師對素質教育內涵仍未理解,素質教育觀念仍未轉變,教學方法依然比較落后;課堂教學個案研究還不規(guī)范,教學反思需進一步完善;學生個案研究缺乏第一手資料等。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。有計劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實履行對學生健康監(jiān)測的職責,使學生增長了衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了衛(wèi)生習慣,凈化了校園環(huán)境。學校衛(wèi)生工作做到領導重視,組織落實。學校認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》。今年全國數學聯賽48人獲省級獎、全國化學競賽22人獲省級獎、全國物理競賽20人獲省級獎獲獎人數均居全區(qū)第一、全市前茅。第三,利用教研網絡,組織各項學習競賽。第二、加強質量監(jiān)控,落實抽考制度。我們切實抓好教學這個中
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