【正文】 理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。（2）對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué)，通過溝通和交流，誘導(dǎo)他們遵守紀律，不遲到，不早退。積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。并且學(xué)生行為習(xí)慣較差。規(guī)范行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標。2013年6月31日篇二：中職班主任學(xué)期工作總結(jié)2013春計、旅班主任工作總結(jié)班主任：胡進丁時光匆匆，一個學(xué)期的時間過去了，回顧這一個學(xué)期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。與家長聯(lián)合共管學(xué)生，將得到較好的管理效果。通過本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。我班學(xué)生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。（4）出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。（2）定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。（1）每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情。本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。通過活動的開展，學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進行。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。通過這一個學(xué)期的督促，學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應(yīng)的教育。經(jīng)常到教室，關(guān)注學(xué)生上課紀律情況，結(jié)合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。常到教室，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。（4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學(xué)，用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。（2）對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué)，通過溝通和交流，誘導(dǎo)他們遵守紀律，不遲到，不早退。（1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問題。我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村，學(xué)生較為樸實，并且有一部分同學(xué)比較活躍，始班級的整體氣氛較好。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。三．班主任隨想當班主任很累，事情很多，很*心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。我常會在課余時間和兩個班的同學(xué)進行互動交流，以此拉近和同學(xué)間的交流。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。相應(yīng)下策劃的活動有：中秋節(jié)包餃子活動，讀書月讀書活動，班級主題班會，紅歌會班級大合唱等，這些活動不僅鍛煉了他們的組織能力，同時也為兩個班帶來了活力，豐富了班級課間活動氣氛，位同學(xué)們帶來了無數(shù)歡樂！()特色之四：注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。要配合老師上好每一節(jié)課。狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣（班主任工作 ）要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律?？傊Ｋ栽诿恐艿陌鄷衔叶紩榇蠹抑v一些積極向上的故事，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價值觀。二．創(chuàng)特色班級特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。爭當文明班級在這一個學(xué)期，兩個班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作，不斷爭做優(yōu)秀班集體。和兩個班的同學(xué)進行每周的心里座談。進行每周一次的班會，進行班級互動，不僅是班級安排，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動態(tài)。和兩個班級的班委分別進行談話聊天，了解班級具體情況，進行歸納總結(jié)，一次進行具體班級工作 3．擬定班級工作目標。一、開學(xué)三步曲在我見同學(xué)們的第一天，我設(shè)計了三個活動：1．自我介紹，就是首先像大家介紹我自己，讓大家認識我，和大家進行親切的互動。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我定將盡我最大能力爭取在班主任工作和教育教學(xué)工作上取得更大的進步！2013118第四篇：中職班主任工作總結(jié)中職班主任工作總結(jié)記得在一本書上看過：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。同時，也將學(xué)校發(fā)布的最新消息通過qq群公布。在后進生的跟蹤和轉(zhuǎn)換工作上，更是時刻與家長保持聯(lián)系，耐心與家長進行交流和溝通，深得家長好評。（二）注重個別教育，加強后進生的跟蹤和轉(zhuǎn)化工作我們班有35名學(xué)生，全部都是男生，他們總體上的素質(zhì)都不錯，但仍然存在個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他們有些行為習(xí)慣較差（如經(jīng)常遲到，不講衛(wèi)生、亂扔垃圾），有些自我控制能力比較差（說話、玩手機），有些容易沖動（如吵架、打架），我都逐一找其談話，爭取他們在思想上認識錯誤，改正行為，同時做好登記工作，必要時與家長取得聯(lián)系，并在學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，保證了他們順利的轉(zhuǎn)化。所以，在學(xué)期開始的“迎國慶班級大合唱中”，我們班榮獲學(xué)校第一名；學(xué)期中間的校運會中，我們也獲得了優(yōu)秀組織獎；學(xué)期尾聲的15年校慶中，榮獲精神文明風(fēng)尚獎第一名。由于責(zé)任到人，所以班里一切工作秩序有然。2．注意班干部的培養(yǎng)本學(xué)期我建立了以蔣神虎為首，以甘勇、鐘達輝、張曉東和陳俊明等同學(xué)為主要成員的值日班干部制度。跟細則配套的還有德育學(xué)分登記表，此表每天登記一次，每周統(tǒng)計 1一次，分別由5個班干部輪流記分，確保公正公開，為班級的制度文化建設(shè)起到很大的作用。所以我把培養(yǎng)有凝聚力和有制度的班集體作為班主任工作的首要任務(wù)。學(xué)期將至，現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任12制冷班的班主任，全班共由35名男生組成，由于是緊缺專業(yè)免學(xué)費的專業(yè)，所以生源較好，整體素質(zhì)不錯，但因為的是男生，所以在管理上也存在一些困難。在這7年里，我不改初衷，全心全意熱愛著我的教育事業(yè)，仍然夢想自己可以成為一名優(yōu)秀的教室，即使自己的人事身份有所改變，也絲毫動搖不了我自對這份工作和這個校園的熱愛。我相信一分耕耘一分收獲。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，課余時間找他們談話，了解他們的思想動向及成績落后的原因，幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高后進生的成績，并認真細致地做好查漏補缺工作。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。四、精心設(shè)計作業(yè)，認真組織考查。因此在教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，結(jié)合學(xué)生的思想實際，對學(xué)生進行思想教育。要上好一堂課，除了認真鉆研教材和備課外，還要了解學(xué)生的實際情況，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得課堂教學(xué)的有效性。每堂課都在課前做好準備，課后總結(jié)得失。要認真研究教材，備好課，盡量在有限的課堂教學(xué)時間里取得最佳的教學(xué)效果。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論。本學(xué)期我擔(dān)任三年級3個班政治教學(xué)工作和13春學(xué)前兩個班的心理學(xué)治教學(xué)工作。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用，.寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平