【正文】 生的思維方式較單一且較為僵化，我認為接下來的學習中要對他們進行更好的引導。學生自我表現(xiàn)能力較差，偏文靜。四、反思與不足大部分學生仍停留在小學、初中那種需要老師時刻監(jiān)督才會有動力學習的模式里，學習積極性很缺乏，雖然我經(jīng)常性地鼓勵他們，但他們?nèi)匀蝗狈ε囵B(yǎng)自控力的習慣的意識。作為新生班級的班主任，我堅持關(guān)注學生，同時通過主題班會、討論等各種方式對學生進行思想教育。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神。三、做好學生工作，形成良好班風班級是一個整體，學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中展現(xiàn)自己的力量和風貌。實際上，整個班委都表現(xiàn)得很好，除了少部分不自覺的班干部，都發(fā)揮了班干部的帶頭作用。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關(guān)系，處理好干部與學生的關(guān)系。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。我和吳盛鵬老師通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向輕松。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。由于我們班學生大部分性格偏為文靜，需要我主動與他們交流，才能準確地把握他們的平時的心態(tài)，才可以給他們較為合理的引導。下面我將從以下幾點來總結(jié)一這一學期來我商務助理班全體學生一起走過的點點滴滴。6月31日第三篇：中職班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學期我擔任了商務助理班的班主任工作，說心里話，回顧這一學期第一次當班主任的經(jīng)歷感慨萬千。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。與家長聯(lián)合共管學生，將得到較好的管理效果。通過本學期的相處，我與大部分學生都取得了信任和溝通。我班學生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。（4）出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領(lǐng)導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。（2）定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。（1）每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情。本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。通過活動的開展，學生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。通過這一個學期的督促，學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。（2）發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。經(jīng)常到教室，關(guān)注學生上課紀律情況，結(jié)合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。常到教室，積極督促學生學習。（4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。（1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。目前有2個同學參加了美術(shù)特長生，4個同學參加了體育特長生。并且還按學科分層次組建8個學習小組，努力營造一種良好的學習風氣。四、良好的學習習慣是學生成績進步的關(guān)鍵學生的天職是學習，因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要，也是最難的。這恰恰驗證了魏書生的那句話：“學生可以管學生的，班主任不要插手。在處理遲到問題時，由各組組長自行負責。除了選準班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準，每組設(shè)立一個組長，由學生推選，組長全權(quán)負責各組的各項事務。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。努力培養(yǎng)班干部管理能力，多談心，多討論，放手讓他們?nèi)ス芾?，增強個人的獨立能力和管理能力。經(jīng)常與學生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時予以調(diào)整。開學不久，我就開始家訪，主要是電話家訪。并且成立五人小組管理班務，培養(yǎng)自管能力。對后進生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，安排他們與好學生一起坐，互相幫助，共同進步。新生到校，我要求學生認真學習校紀和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。加強學生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務。在親近與研究學生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。所以，我也是這么做的，經(jīng)常一到下課我就來到班級，融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。”我認為班主任要善于接近學生，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”?；仡欉@這幾年的班主任工作，作如下小結(jié)：一、親近學生愛護學生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。中職班主任工作總結(jié)3班主任的工作是一件非常繁瑣，但卻是很重要的工作。這時的我會滿懷欣喜地說：“我是一個幸福的班主任！”回顧本學期的班主任工作，在班級管理方面，都存在著這樣或那樣的不足。作為一個班主任，時常與孩子們一起相處，產(chǎn)生了一種很自我的感覺——那是幸福的，也許在常人眼里看來是一件很尋常的小事，但在體驗者的心里就是一種幸福，從中可以品出快樂的滋味。讓我欣慰的是每當我打電話過去，宿舍的其他同學都會搶著聽電話，就這樣整個宿舍的同學都輪了個遍，也就能及時了解掌握該宿舍的動態(tài)，并詢問其他宿舍的特殊情況，當然，對于“爆料”的內(nèi)容最好是用信息來交流。除了思想教育之外，我們還盡可能為學生解決各種各樣的困難和問題，使學生安心工作。穩(wěn)定他們的情緒，使他們能安心地積極地面對工作，完成實習的任務。五、學生參加頂崗實習，穩(wěn)定學生情緒，分析學生的整體思想動態(tài)。我班大部分學生都利用暑假（周末）期間參加社會實踐工作，在本學期開學初通過電話方式逐一向家長了解到大部分同學在暑假期間都能積極參加社會實踐工作，有個別同學回來告訴我說，假期做了兩個月的工作，賺來的錢就為了買一臺手機，但大部分同學都說這學期生活費基本可以自己解決。四、關(guān)心貧困生。另外，在班級中教育全體學生要一視同仁，讓每位學生在班級中都能體現(xiàn)到自己的尊嚴。其次，需要建立和諧向上的班集體。這就是我們的《班級理念》，在課室布置上左邊的是海洋世界，右邊是松林公園，我們班的同學們都說，在課室上課就像在幼兒園的感覺一樣，都是花花綠綠的世界，但感覺很踏實，很快樂。然后，大家共同用智慧和雙手把課室布置變成為溫馨的小家園。首先，注重班級文化氛圍建設(shè)，讓同學們在一定的文化環(huán)境熏陶中成長起來。新學期開始，學生進入了一個全新的環(huán)境，要獨立面對學習和生活，難免產(chǎn)生了恐懼情緒，還有一些同學還沒有進入學習就產(chǎn)生煩躁情緒。因為通過對家長的回訪，確認最終的目的達到了，同時，通過這次班會課也努力喚回學生回報愛心的良知，學會感恩，用實際行動報答父母、老師和社會。母親及她的家人，更深深地感動了我。讓我出乎意料的是，通過各家長的確認，全班33位孩子都能夠按要求去完成這項任務（有個別單親家庭的學生回來還告訴我，老師，雖然我的母親不在，但我同樣親手做了一頓晚餐給我的父親品嘗，因為我的父親給了雙倍的愛給我），還有個別家長，還沒等得及我打電話過去詢問，她們已經(jīng)主動打電話過來，說要感謝老師，感謝班主任安排了這項任務給她的孩子，看似簡簡單單的一頓飯菜，卻圓了母親十多年來的一個心愿。課后，我安排了兩個任務給孩子們利用周末兩天時間回家去完成，第一，親自制作一張賀卡送給母親；第二，親自去買菜，然后親自下廚做一頓飯菜給自己的母親或家人品嘗。記得在課堂上，其中我給學生播放了一個視頻叫“天堂的午餐”，視頻內(nèi)容主要是講述兒子給去世的媽媽做了一頓盼望已久的午餐，卻只能是送往天堂的午餐。下面，我例舉自我感覺上得比較成功的一堂班會課。二、班會課延伸，樹立良好的班級輿論導向。有時看似簡單的話語，在家長和學生的心里卻是暖融融的，同時也拉近了教師和學生以及家長的距離?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：一、實行經(jīng)常家訪的措施每個學期開學初我都要逐一對學生進行電話家訪，及時了解學生在假期的生活和心理的動態(tài)，對那些有輟學想法的學生協(xié)同家長做好他們的思想工作，有了家長的支持，多數(shù)學生會重返校園?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在班級工作中盡管我認為學生評價對我的稍微好些，感覺取得了一定的成績，但也有許需要改進的地方，在今后的班主任工作中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓，使班級管理工作更上一層樓。二．指導學生學習，提高學習效率和學習成績我班學生從進入軍護班級以來，各門科目都是新鮮的，在學習上，我充分的發(fā)揮學習委員的作用，按照期中考試成績，把學生分成學習小組，小組內(nèi)要互相幫助，讓學習稍好的同學想辦法帶動學習差的同學，每個小組設(shè)有小組長，從而想辦法共同管理。在為人處事上，尤其是交朋友的事情上，教育學生做任何事情要做到三思而后行，凡事想想別人，凡事想想后果，凡事?lián)Q位思考下彼此的立場，這樣就可以減少同學之間的矛盾。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些閃光點成為其他同學樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為?！谌诎嗉墐?nèi)部確立正確的風氣和班級規(guī)章制度。第二：培養(yǎng)班干部，開學之初明確落實班干部的責任，經(jīng)常給班干部開會并每一位班干部在班干部會議上進行反思，在班干部會議上闡述每一位干部的工作表現(xiàn)和工作上的困難，和結(jié)合從其他同學口中得知班干部和同學的事情，發(fā)現(xiàn)有什么不足之處就給予指導，通過以上的一系列措施，班干部的39。通過上半學期的努力和號召，軍護三班在13級里屬于很優(yōu)秀的班級，無論是上課紀律，回答問題，課堂氣氛，班級紀律，綜合考評都是名列前茅的，讓我很是欣慰，而且班風方面很不錯，班級整整一個學期從沒發(fā)生一起學生鬧矛盾，同學不和事件。經(jīng)過我軍訓期間的嚴格要求和教官的嚴格指導，一群稚嫩的孩子臉上露出了嚴肅和認真的表情。本學期我會努力使軍護三班的學生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上，熱愛集體、積極向上的風氣。第二篇：中職班主任工作總結(jié)中職班主任工作總結(jié)中職班主任工作總結(jié)1本學期我擔任級軍護三班班主任的工作?？串敃r的入學分數(shù)很多個人250分都不上。四、進行差生轉(zhuǎn)化（1）先抓住宿生，（2）建立嚴格的考勤制度（3）個別談心，公開表揚五、體會我說句心理話，帶這樣的班級真是很大的心理壓力，總是擔心那一天會出事，所以我只能每一天都跟得他們很緊。就算你學識不深，但你應該有高尚的人格。培養(yǎng)自己的心腹同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的進行處理，不至于出亂子。我選班干部的原則是：（1）來自各個班都兼顧；（2）男女兼管；（3）以電腦專業(yè)為主。我認為擒賊先擒王，我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子，這是我一開始帶這個班的首要任務。為什么我要這樣做呢？因為他們不是新生，他們對學校的各個方面都比較了解，并且我知道這班學生到處打聽誰是他們的班主任，所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌，我就能順利的開展工作。電腦專業(yè)46人，美術(shù)專業(yè)26人。我們班的學風、班風有明顯的改變，我也從中學到了不少東西。經(jīng)常和家長聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。“學校、社會、家庭”（四）學校、社會、家庭”的相互促進教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而是要靠各種力量的齊抓共管。如：參加師宗職校第一屆計算機技能比賽，名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計算機技能比賽，我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質(zhì)。以前，我們班的同學從來都對文藝演出非常淡漠，每次都是要么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我OK們班全體同學都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。在學校進行的冬季運動會中，我們班的同學奮力拼搏，團結(jié)一致，班的同學奮力拼搏，團結(jié)一致，在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績。（三）服從學校大局的安排，擴大我班在學校的影響服從學校大局的安排，作為班主任，我在平時的工作中，作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。為此，我先后開過多次主題班會，九月份：主題：為此，我先后開過多次主題班會，如九月份：主題：我為班級“添光彩”樹立集體榮譽感）十月份：主題：我有這樣的好習慣”（；添光彩”樹立集體榮譽感）十月份：主題：我有這樣的好習慣”培“（養(yǎng)學生良好的行為習慣）十一月份：主題：團結(jié)就是力量”“（養(yǎng)學生良好的行為習慣）十一月份：主題：團結(jié)就是力量”冬運會習慣；中培養(yǎng)團隊精神）十二月份：主題：難忘母?！敝信囵B(yǎng)團隊精神）；十二月份：主題：難忘母?！保x校前總結(jié)得“失）等