魯教版語文七下花兒為什么這樣紅word說課稿-文庫吧資料
2024-12-13 05:34本頁面
【正文】 此斑斕的顏色？ 以下的教學(xué)我打破常規(guī)，從重點(diǎn)入手進(jìn)而把握全篇，這樣既能突出課文重點(diǎn)又凸顯了文章的整體性，這一思路可概括為“五讀一回頭“ （一）默讀，整體感知，知道全文是說明“花兒為什么這樣紅的？” （二）跳讀，找出回答“花兒為什么這樣紅”的答案的段落，了解到文章中間 2— 9段從六方面介紹的，然后讓學(xué)生談?wù)剬@六方面的理解。 五．說教學(xué)過程 本文教學(xué)分為兩個課時，第二課時側(cè)重于對說明方法和說明文語言的分析。另外還可結(jié)合其它學(xué)科化解 本課的難度。 四．說學(xué)法指導(dǎo) 新課標(biāo)指出要“充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方法。另一方面問題解決的過程也是反復(fù)回顧文本、研讀文本、品味語言、明白事理的過程。讀既是手段又是目的。邏輯順序?qū)τ谥辉谄吣昙墝W(xué)過一個說明文單元的八年級學(xué)生來說是學(xué)習(xí)上的難
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