魯教版語文八上名人傳同步練習(xí)-文庫吧資料
2024-12-13 05:33本頁面
【正文】 ，但終成為德國乃至世界著名的作曲家。他在痛苦中間即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者，“但愿不幸的人，看到一個與他同樣不幸的遭難者不顧自然底阻礙，竭盡所能的成為一個不愧為人的人，而能借以自慰”。 課內(nèi)縱橫 閱讀課文第六段文字，完成 7－ 10 題。 5．《＜名人傳＞序》主要闡述了什么哲理？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．在《＜名人傳＞序＝開頭有一句貝多芬的名言：“我愿證明，凡是行為高尚與善良的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 2． 按表格內(nèi)容的要求填空 序 言 原 著 體 裁 作 者 國別（時代） 《吶喊》自序 吶喊 短篇小說集 魯迅 中國 現(xiàn)代 胡同文化 《寬容》序言 寬容 社科著作 房龍 美國 《名人傳》序 3．羅曼?羅蘭在《貝多芬傳》說“以思想和力量勝過別人的人，我并不稱他們?yōu)橛⑿?，只有以心靈使自己更偉大的人們，我才稱之為英雄。 C．《名人傳》緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛踣而不改初衷的心路歷程。 14．下列括號內(nèi)對比喻語句的理解，不正確的一項 （ ） A．在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉（在貧窮與疾病的處境中堅持奮斗） B．“汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料”（吸取偉人的勇氣作為自己奮斗的動力） C．“把我們的頭枕在他們膝上休息一會”（奮斗艱難之際沉靜下來休息） D．“在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛，像激流一樣飛涌出來”（這些偉人的心靈，能產(chǎn)生非常誘人的鼓舞力量和強(qiáng)烈的慈愛） 課后訓(xùn)練 基礎(chǔ)演練 1．下列關(guān)于羅曼?羅蘭及其《名人傳》的說法，不正確的一 項是 ( ) A．羅曼?羅蘭的《名人傳》是他所著的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《約翰?克利斯朵夫》的合稱。 9．“這些傳說中的人”所指的一種人是 （ ） A．“以思想與強(qiáng)力稱雄”的人 C．靠心靈而偉大的人 C．畢加大佐與蒲爾民族 D．不幸的人們 10．下列表現(xiàn)不屬于“這些傳說中的人”的基本特征的一項是 （ ） A．在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與蹉跌而不改初衷 B．靈魂在肉體與精神的苦難中磨折，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉 C．既有頑強(qiáng)的毅力，更有崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟 D．汲取名人的勇氣做自己的養(yǎng)料，心靈得到求助而走向成功 11．“他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而在為偉大。在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛，像激流一樣飛涌出來。汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧；倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會吧。他們永遠(yuǎn)過著磨難的日子，他們固然由于毅力而成為 偉大，可是也由于災(zāi)患而在為偉大。 閱讀課文第五段，完成 9－ 14 題。 C．凡英雄總與自由相關(guān)，沒有自由就沒有英雄，自由與英雄同在。 8．結(jié)尾把“自由”與“英 雄”放在一起，對其分析有誤的一項是 （ ） A．作者是爭取人類自由
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