魯教版語文七上死海不死同步練習(xí)-文庫吧資料
2024-11-23 11:25本頁面
【正文】 被破壞更為嚴(yán)重的是人與湖爭地，導(dǎo)致湖泊蓄水面積大大減少，湖群消失。這一現(xiàn)象只能用上游森林面積的 d_____減少這一原因來解釋。正是流域生態(tài)的破壞 b_____了水患，去年長江洪峰流量雖大，但并非最大。據(jù)資料記載，1957年長江流域 森林覆蓋率為 22％，水土流失面積占流域總面積的 20． 2％； 1986年，森林覆蓋率 a____10％，水 土流失面積卻上升到長江流域總面積的 41％。目前 長江流域人口量已大大超過亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和，而那三條河的徑流總量是長江的 5倍，流域面積超過長江的 7倍?！薄爸饕眲h去后意思發(fā)生了什么變化？ （二）閱讀短文《長江水患與流域人口超載》。 （ 5）說明文的語言特別注重準(zhǔn)確性，文中加“凸”的詞語就體現(xiàn)了這一特點。 （ 3）死海的形成原因可以歸納為三個方面：①是 _________；②是 _________；③是 _________。 （ 2）文中運用了列數(shù)字的說明方法，所列的四個數(shù)字有確數(shù)和約數(shù)兩種。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來，經(jīng)年累月，越積越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖 —— 死海。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷 的中段，它的南北長 75公里①，東西寬 5至 16公里②，海水平均深度 146米③，最深的地凸方大約有 400 米④。（） 六、閱讀文段，回答問題 （－）閱讀課文《死海不死》第 6自然段。（） （ 3）“死海不死”“死海真的要死了”三個“死”的含義依次為：植物不能生存、沒有生命存在、死海最終將消滅。 五、判斷題 （ 1）中心句就是一段中用于句子開頭的表述段的中心意思的句子。 （ 4）她仍然立在死海附近的山坡上。 （ 2）魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊。 （ 2）死海的形成是自然界變化的結(jié)果。（） 三、找出下列句子的主干 （
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