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七年級下冊歷史期中復(fù)習(xí)[精選合集]-文庫吧資料

2024-10-24 19:37本頁面
  

【正文】 B 9 C 10 D 11 D 12B13B14A15C16D A D 19 D 20 C 21 B 22 CD 24 A 25 C 26 C 27 B 28 A 29 B 30 A二隋907 繁榮隋煬帝武則天唐玄宗漢蒙古蘇州湖州廣州泉州市舶司馬可波羅《馬可波羅行紀(jì)》 三列舉隋朝統(tǒng)一的歷史條件(1)隋的強(qiáng)大(2)南北朝后期,北方民族大融合(3)江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他的《》,描述了大都的繁華景象。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立,加以管理。3宋朝時期,太湖流域的、成為重要糧倉。3時,鑒真應(yīng)日本邀請,東渡日本。影響:皇權(quán)空前加強(qiáng),君主專制達(dá)到頂峰②大興文字獄五個盛世局面:開皇之治(隋文帝),貞觀之治(唐太宗),貞觀遺風(fēng)(武則天),開元盛世(唐玄宗),康乾盛世(康熙帝、雍正帝、乾隆帝)⑴出現(xiàn)盛世局面的主要原因有哪些?①關(guān)注民生,贏得民心②重用人才③減輕賦稅,重視發(fā)展生產(chǎn)④整頓吏治⑤勤于政事⑵以史為鑒,請談?wù)勚袊伯a(chǎn)黨在現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?(或應(yīng)注意哪些問題?得到什么啟示?現(xiàn)實意義?)①以人為本,執(zhí)政為民,大力解決民生問題②大力發(fā)展教育事業(yè),實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略③關(guān)注“三農(nóng)”問題,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)④⑤⑴⑵⑶⑷⑸第三篇:七年級下冊歷史期中試卷七年級下冊歷史期中試卷()北周外戚楊堅,奪取政權(quán),建立的封建王朝是 A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、明朝()古代世界上最長的運河是A、巴拿馬運河B、京杭運河C、隋朝大運河D、蘇伊士運河()唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”和“開元之治”的景象最突出的原因是兩位統(tǒng)治者 A、善于用人,重視納諫B、具有雄才大略治國安邦C、善于吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)D、順應(yīng)歷史潮流和人民的意愿(),為以后各朝代相繼沿用的制度是A三省六部制 B科舉制 C內(nèi)閣制 D丞相制()A印度 B波斯 C高麗 D天竺()唐朝被稱為“詩仙”、“詩圣”和“畫圣”的是①李白②閻立本③杜甫④白居易⑤吳道子⑥柳公權(quán)A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥()隋唐時期開鑿的世界上最大的藝術(shù)寶庫之一是 A、龍門石窟B、敦煌莫高窟 C、云岡石窟D、樂山大佛()澶淵之盟簽訂雙方是A、南宋與金B(yǎng)、北宋與遼C、南宋與西夏D、北宋與西夏()下列關(guān)于紙幣出現(xiàn)的原因敘述正確的是 A、宋朝的造紙業(yè)發(fā)達(dá)B、紙幣的制造比鐵錢制造方便C、由于商業(yè)發(fā)展很快,攜帶鐵錢不方便 D、對外貿(mào)易中,對方不使用鐵錢()成吉思汗主要功績是A、滅亡西夏B、定都大都 C、建立元朝D、統(tǒng)一蒙古()1下列敘述與回族的形成有關(guān)的是 A、回族是漢族與畏兀兒人融合的結(jié)果B、漢族與女真、契丹等民族融合結(jié)果C、蒙古草原的統(tǒng)一D、信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人,來中國后與漢、蒙、畏兀兒等民族融合的結(jié)果()1我國歷史曾出現(xiàn)過幾次民族融合的高潮,實現(xiàn)民族融合的基本因素是 A、封建統(tǒng)治者采取促進(jìn)民族融合政策 B、各民族之間的長期交往C、經(jīng)濟(jì)繁榮,社會生產(chǎn)的不斷進(jìn)步 D、少數(shù)民族大量的內(nèi)遷()A鑒真 B玄奘 C唐僧 D孫悟空()A隋朝 B唐朝 C北宋 D秦朝()、有確切日期的雕版印刷品是A《大唐西域記》 B《水經(jīng)注》 C《金剛經(jīng)》 D《佛經(jīng)》()A南方戰(zhàn)亂較少 B北方人南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)C南方自然條件優(yōu)越 D北方自然災(zāi)害頻繁() B會子 C票子 D金元券()“瓦舍”是A居民區(qū) B小店鋪 C官府 D娛樂場所()——省的前身產(chǎn)生于A唐朝 B北宋 C南宋 D元朝()、地方設(shè)行中書省,其目的是A發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B加強(qiáng)民族融合 C有效統(tǒng)治全國 D實現(xiàn)國家的統(tǒng)一()A李時珍 B黃道婆 C沈括 D王安石()2岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中,佞臣指A.趙高 B.楊國忠 C.秦檜 D.李林甫()2我國最后完成經(jīng)濟(jì)重心南移是在 A.唐朝后期 B.五代 C.北宋 D南宋()2南宋與金對峙局面形成后,金遷都燕京,改名為A.大都 B.上都 C.中都 D.北京()2“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是A.岳飛 B.王安石 C.文天祥 D.辛棄疾()2被北方少數(shù)民族尊為“天可汗”的是A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.唐高宗()2唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了一種新的灌溉工具A.翻車 B.筒車 C.水排 D.耬車()2隋朝哪一年統(tǒng)一了全國A.581年 ()2唐朝的哪座城市,既是當(dāng)時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市 ?A.洛陽 B.長安 C.揚(yáng)州 D.成都()我國唐朝創(chuàng)制且聞名于世的陶器藝術(shù)珍品是A.唐三彩 B.青瓷 C.白瓷 D.青花瓷二、仔細(xì)推敲,準(zhǔn)確填空(共15分)3從公元581年朝建立,到年唐朝滅亡,是我國封建社會時期。影響:皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)③實行八股取士:明朝的科舉制度發(fā)展為八股取士,即考試內(nèi)容只考四書五經(jīng),文體嚴(yán)格限于八股文,影響(評價):不能發(fā)揮個人見解,束縛知識分子的思想,不利于社會進(jìn)步。②完善科舉制:常設(shè)科目明經(jīng)科(考試內(nèi)容:考四書五經(jīng))和進(jìn)士科(考試內(nèi)容:考詩賦、政論)影響:打破門第限制,便于統(tǒng)治者在全國選拔和籠絡(luò)人才,促進(jìn)社會進(jìn)步⑶元朝:①實行行省制度,中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。影響:打破門第限制,便于統(tǒng)治者在全國選拔和籠絡(luò)人才,促進(jìn)社會進(jìn)步,對后世影響大,各朝都沿用。他在哪一年建立了政權(quán)?(2分)(5)、小張說:一代天驕成吉思汗建立元朝,是嗎?你認(rèn)為元朝是建立的。(2分)(2)、小麗說:漢武帝是漢朝一個有作為的皇帝,為了實現(xiàn)大一統(tǒng),他在思想方面采取的措施是(2分)(3)小美說;唐朝的開國皇帝是。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。(2分)某校歷史興趣小組的同學(xué)在閱讀《毛澤東詩詞選》時,看到《》“??惜秦皇漢武,略輸文采。(2分)(3)唐太宗統(tǒng)治時期,歷史上稱為“”。(1)請你給這兩位挑戰(zhàn)者提供兩條唐太宗治理國家的措施。把答案寫在答題卡上。語曰:“蘇湖熟,天下足”。(4分)(3)上圖是哪位皇帝在位時開鑿的大運河?(1分)開通大運河的目的是什么(2分)(4)在歷史上大運河都起過什么作用?(2分)2閱讀下列材料,回答問題材料一: 《史記》中這樣描述江南地區(qū):地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是重要食物,人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;
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