freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

實際問題與一元一次不等式教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2024-10-24 19:25本頁面
  

【正文】 深入理解題意,體驗優(yōu)惠這一基本事實,又使分類討論呼之欲出;后二件商品的試購既讓學(xué)生的猜測不斷清晰,又引發(fā)第二次分類,同時呈現(xiàn)方程與不等式,為類比提供了平臺。中考)有3人攜帶會議材料乘坐電梯,這3人的體重共210kg,每捆材料重20kg,電梯最大負荷1050kg,則該電梯在此3人乘坐的情況下最多能搭載.(2015?東營)東營市出租車的收費標準是:起步價8元(即行駛距離不超過3千米都需付8元車費),超過3千米以后,每增加1千米,(不足1千米按1千米計).某人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是x千米,那么x的最大值是3.(2015?酒泉)定義新運算:對于任意實數(shù)a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算.如:2⊕5=2(2﹣5)+1=2(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集為.4.(2015?株洲)為了舉行班級晚會,孔明準備去商店購買20個乒乓球做道具,并買一些乒乓球拍做商品.,球拍每個22元.如果購買金額不超過200元,且買的球拍盡可能多,那么孔明應(yīng)該買個球拍?三、學(xué)習(xí)小結(jié)(學(xué)生總結(jié))本節(jié)課所學(xué)知識 各小組得分情況統(tǒng)計 本節(jié)課各組學(xué)生表現(xiàn)四、學(xué)習(xí)作業(yè)課本P126 7題第四篇:《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思《實際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思1《實際問題與一元一次不等式》是一節(jié)有難度的重量級實際應(yīng)用課。為了考慮比賽中可能出現(xiàn)的各種得分情況,現(xiàn)老師假設(shè)一種得分情況,請同學(xué)們幫助老師解決。cb177。用“≥”“≤”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式。老師遇到的第一個問題:行走上的時間問題 老師遇到的第二個問題:商場購買商品問題 老師遇到的第三個問題:比賽分數(shù)計算問題②想一想(由學(xué)生在練習(xí)紙上進行默寫,組間串換檢查)我們學(xué)過的那些知識可以用到解決這些實際問題上呢?不等式:用“”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式。難點:列一元一次不等式描述實際問題中的不等關(guān)系。積累利用一元一次不等式解決實際問題的經(jīng)驗,鞏固一元一次不等式的有關(guān)知識。第三篇:一元一次不等式與實際問題教學(xué)設(shè)計 一元一次不等式(第二課時)教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目標會用一元一次不等式解決實際問題。解:設(shè)顧客累計購物x元,則(1)當(dāng)x≤50時,顯然選擇甲、乙商場花費一樣;(2)當(dāng)50〈x〈100時,顯然選擇乙商場花費少;(3)當(dāng)x〉100時,在甲商場花費[100+(x100)]元,在乙商場花費[50+(x50)]元,① 如果在兩家商場購物花費相同,則 100+(x100)=50+(x50)解得 x=150 ② 如果在甲商場購物花費小,則 100+(x100)〈50+(x50)解得 x150 ③如果在乙商場購物花費小,則 100+(x100)〉50+(x50)解得 x150時,議一議:依據(jù)列方程解應(yīng)用題的過程,思考列一元一次不等式解應(yīng)用題的一般步驟是什么? 總結(jié)得出步驟:審題,找不等關(guān)系(關(guān)鍵詞);設(shè)未知數(shù);列不等式;解不等式;某單位要制作一批宣傳資料.甲公司提出:每份材料收費20元,另收設(shè)計費3 00元;乙公司提出:每份材料收費30元,不收設(shè)計費. 哪家公司更優(yōu)惠?課堂小結(jié)1.如何利用一元一次不等式解決實際問題? 2.如何解所得到的一元一次不等式? 3.解不等式時,需要特別注意什么?六、布置課后作業(yè):必做題:課本134頁 7思考題:選做題:某移動通訊公司開設(shè)兩種業(yè)務(wù):“全球通”月租費30元,;“神州行”沒有月租費,(兩種通話均指市內(nèi)通話).如果一個月內(nèi)通話x分鐘,選擇哪種通訊業(yè)務(wù)比較合算? 【評價與反思】本課設(shè)計充從實際問題出發(fā),通過創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實際生活聯(lián)系密切的問題情境,由學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗列出一元一次不等式解決問題,形成解決問題的一些基本策略,提高學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力。最后教師總結(jié)分析:如果累計購物不超過50元,則在兩家商場購物花費是一樣的;如果累計購物超過50元但不超過100元,則在乙商場購物花費小。問題2:甲乙兩家商場以同樣的價格出售同樣的商品,同時又各自推出不同的優(yōu)惠措施:甲商場的優(yōu)惠
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1