【正文】 棉花糖：找到好朋友的深藍(lán)色棉花糖；第七塊棉花糖：減肥妙藥紫色棉花糖……吃著這五彩繽紛的棉花糖，你可以學(xué)到很多大人都?jí)裘乱郧蟮摹俺晒Ψ▌t”這些成功的法則不僅會(huì)幫助你更快的成長(zhǎng)，不僅會(huì)幫助你成為大人心目中的“好孩子”更重要的是這些成功的法則會(huì)幫助你慎重的選擇在人生的道路上遇到的每一塊棉花糖，為自己將來(lái)的成功打下良好的基礎(chǔ)。于是就有了這本書里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的爸爸喬納森是一個(gè)成功的商人，非常有錢。這是一本奇特的書。這個(gè)寒假，我細(xì)細(xì)品嘗著這“五顏六色的棉花糖”，學(xué)會(huì)了——想要延遲幸福，必須先學(xué)會(huì)等待。成功并不受我們過(guò)去的影響，明天的成功，決定于我們今天付出了多少的汗水，做了多少的準(zhǔn)備。我相信，這樣的愉快假期一定比先玩后寫作業(yè)的同學(xué)的假期，更加快樂(lè)、更加難以忘懷。這部分同學(xué)就是急著吃了貪玩這塊棉花糖。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想到了一部分“先甜后苦”的同學(xué)。在珍妮弗身上，有許多缺點(diǎn)及擔(dān)憂，父親對(duì)女兒身上的問(wèn)題并不擔(dān)心，喬納森給他女兒講了他小時(shí)候關(guān)于棉花糖的故事：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，許多小朋友被分到不同的房間里，每個(gè)房間的茶幾上都放著一塊棉花糖，只要能在15分鐘內(nèi)忍住不吃，就可以再得到一塊棉花糖。對(duì)待每個(gè)選擇，哪怕只是向左前進(jìn)，還是向右前進(jìn)的選擇，我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎，或許只需短短30秒鐘的思考時(shí)間，我們就會(huì)邁向成功的道路?！逗⒆樱葎e急著吃棉花糖》讀后感14有許多人，在事業(yè)、學(xué)業(yè)及人生的道路上，忍住了一時(shí)的利益、好處，卻使得他獲得了更大的成功。沒(méi)有任何方法可以把失去的時(shí)間找回來(lái)，即便是最有錢的人，也不可能把失去的時(shí)間買回來(lái)，所以我們一定要好好地遵守和別人約定的時(shí)間，學(xué)會(huì)掌控時(shí)間。只有守時(shí)的人，才能得到別人的信賴和尊重。父親喬納森通過(guò)自己的言行以及給珍妮弗講故事，幫珍妮弗改掉了遲到的這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說(shuō)：“才四分鐘，又不是四十分鐘。“好，那爸爸過(guò)四分鐘再來(lái)接你。”“才四分鐘，又不是四十分鐘。珍妮弗總是遲到，有一次游泳課，她又遲到了四分鐘。善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：要把錢用在有用的地方，不要把錢花在一些不必要的事情上。書中講了提供學(xué)習(xí)的紅色棉花糖，建立自信的橘色棉花糖、掌控時(shí)間的黃色棉花糖，善用金錢的綠色棉花糖和達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖等。他的努力，使珍妮弗有了很大的變化。父親喬納森實(shí)業(yè)成功，但平時(shí)工作十分忙碌。這本書的主人公是小學(xué)生珍妮弗。這時(shí)，你會(huì)感到努力做到最好是多么有用。而正是這種時(shí)候，你更要克制自己，努力打敗困難，才會(huì)成功。只要堅(jiān)持不懈，不停努力，就一定會(huì)成功改掉缺點(diǎn)，做成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)員，引導(dǎo)正確的方向、目標(biāo)，得到更多好處。有時(shí)候我們不是沒(méi)法改掉壞毛病，而是我們根本不想改或者都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們雖然不一定有像喬納森那樣的父親，但身邊像莉娜那樣優(yōu)點(diǎn)多的朋友卻無(wú)處不在。我們很多人都像珍妮弗一樣克制不了自己，有許多壞毛病。她事業(yè)成功的父親喬納森為了幫助女兒珍妮弗努力改掉缺點(diǎn)，講了一個(gè)又一個(gè)有益的、蘊(yùn)含了大道理的故事，還與女兒分享了小時(shí)候做的棉花糖實(shí)驗(yàn)。小學(xué)生珍妮弗家里比較富裕，整天衣食無(wú)憂。書里有彩色插圖，使讀者能夠更理解文字內(nèi)容。這本書還有很多精彩的內(nèi)容等著我去欣賞呢！《孩子，先別急著吃棉花糖》讀后感12本學(xué)期我最喜歡讀的是《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。第一章還講了棉花糖是怎樣制成的和不愛(ài)吃酸葡萄的狐貍做起葡萄酒生意。在其它方面，比如，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，老師提問(wèn)時(shí)要積極舉手發(fā)言，不能開(kāi)小差，不能“靈魂出竅”。這件事，告訴我們做事要樹(shù)立目標(biāo)，努力奮斗、堅(jiān)持不懈就能成功。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，每一個(gè)小朋友被分別帶進(jìn)了一個(gè)房間里。故事的第一章，提供動(dòng)力的紅色棉花糖里的第一課：棉花糖實(shí)驗(yàn)。她的父親是一個(gè)事業(yè)成功，成熟穩(wěn)重的人。讀了這本書，我深受啟發(fā)，我懂得了學(xué)習(xí)上要做到勤奮刻苦，生活中要學(xué)會(huì)百折不撓，我終于明白了珍妮弗爸爸的那一句：孩子，別急著吃棉花糖！《孩子，先別急著吃棉花糖》讀后感11今天，我看了一本叫《孩子，先別急著吃棉花糖》的書?；叵胱约涸趯W(xué)習(xí)上只要遇到一點(diǎn)困難就想放棄，只要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣的態(tài)度，我感到很慚愧。于是就有了這一本書里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。這個(gè)小女孩兒名叫珍妮弗，他的爸爸喬納森是一個(gè)成功的商人，珍妮弗身上有很多缺點(diǎn)，愛(ài)遲到、缺乏自信、缺乏金錢觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……對(duì)于這些問(wèn)題，喬納森卻與眾不同的是他并沒(méi)有過(guò)多的擔(dān)心自己女兒的狀況。我讀過(guò)很多書，但令我最難忘的還是那一本《孩子，先別急著吃棉花糖》。周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：閱讀雖說(shuō)不能改變命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！逗⒆樱葎e急著吃棉花糖》讀后感10高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。除了珍妮弗一家之外，還有莉娜和阿瑟叔叔也是本書的主人公。喬納森的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。為了幫助女兒快樂(lè)地成長(zhǎng)，喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事，還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享。不論你是瞪羚還是獅子，必須遵守的原則都是一樣的：為了生存，就要全力地向前奔跑！讀了這些故事，你可知道本書講了什么了嗎？小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò)，平日里衣食無(wú)憂，但跟所有的同齡的小女孩一樣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。非洲獅子說(shuō)：“生活在非洲這個(gè)地方，唯一的生存之道就是拼命地跑。想象一下，如果是你做了跳入水中的決定，你是會(huì)真的勇敢的跳進(jìn)去還是會(huì)留在原地呢？既然都決定了就該付出實(shí)踐?。》侵薜闪缯f(shuō)：“生活在非洲這個(gè)地方，唯一的生存之道就是拼命地跑?！耙欢ㄓ泻芏嘈∨笥褧?huì)這樣回答，但事實(shí)卻不是這樣的，葉子上還有三只青蛙。艷陽(yáng)高照的某個(gè)夏日午后，三只青蛙乘著一片葉子在荷塘上漂浮?！逗⒆?，先別急著吃棉花糖》讀后感9今天，我經(jīng)過(guò)了兩周的斷斷續(xù)續(xù)的閱讀，終于把《孩子，先別急著吃棉花糖》這本全國(guó)暢銷書讀完了。上面這四塊棉花糖是我最喜歡的。在日常生活中有些東西是可買可不買的，那些不需要買的東西，我們就可以不買，做到不亂花錢。它告訴我如何利用自己的零花錢。所以我一定要好好的遵守和別人約定好的時(shí)間，做一個(gè)守時(shí)的人。因?yàn)闆](méi)有任何一種方法可以把失去的時(shí)間找回來(lái)。它告訴我做什么事都不要遲到，要守時(shí)?？梢园雅_(tái)下的觀眾當(dāng)成空氣，忽視他們的存在；要寫出稿子做好準(zhǔn)備，多加練習(xí)；還可以把自己的演講錄下來(lái)，根據(jù)自己的錄音一遍一遍的調(diào)整自己的語(yǔ)速，最后到達(dá)最好的效果。第二塊棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。我知道了把書念好的好處：把書念好，做任何事都會(huì)充滿自信；把書念好，班上的同學(xué)都會(huì)信任我；把書念好，就可以上好的學(xué)校；把書念好，就可以吸引老師的注意；把書念好，父母會(huì)感到很驕傲。這本書告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)“延遲享樂(lè)”學(xué)會(huì)管理自己，讓我們變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。時(shí)間就是生命！時(shí)間就是速度！時(shí)間就是力量！時(shí)間不可浪費(fèi)，珍惜時(shí)間，拒絕誘惑，從現(xiàn)在做起。最后，可以列出一份處事單或是備忘錄。再次，要學(xué)會(huì)整理、做到整潔。其次，要做到專心。做任何事情寧可早到一步，也不遲到一分鐘。這么多時(shí)間，如果給一個(gè)垂危的病人，這將是一件多么幸福的事。從今天起，我要改變自我，走在時(shí)間前面，因?yàn)闀r(shí)間不可浪費(fèi)。這就是掌控時(shí)間的黃色棉花糖，珍妮弗從中明白了做事要守時(shí)，不能拖沓。父親懲罰自己步行五小時(shí)走回家，讓阿郎開(kāi)車跟在后面。甘地的十七歲男孩因看了兩場(chǎng)電影，而耽誤了接爸爸回家。她的父親喬納森給她講了許多小故事，還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)和跟女兒分享。這些法則會(huì)幫助我選擇在未來(lái)道路上遇到的每一塊“棉花糖”，我想從現(xiàn)在培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣和品格，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。太陽(yáng)出來(lái)后，你最好就開(kāi)始拼命得奔跑吧！“棉花糖”實(shí)驗(yàn)不僅僅是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而是一種生活方式和對(duì)欲望的抵御能力。斯坦福大學(xué)的試驗(yàn)就證明，能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的人，長(zhǎng)大后會(huì)比馬上吃掉棉花糖的人優(yōu)秀。棉花糖就好比是金錢，每天都會(huì)有“棉花糖”擺在人們面前，但成功的人不會(huì)急著吃這些“棉花糖”，他們會(huì)一個(gè)一個(gè)的積攢下來(lái)。成功的人說(shuō)話算話。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。為了幫助女兒這快樂(lè)的成長(zhǎng)，喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事，還把自己小時(shí)候參加過(guò)的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給女兒分享。這本書的女主人公小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò)，但卻對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。這本書不普通但又是一本再普通不過(guò)的書。要著眼于一點(diǎn)，道理不要太多，還要與原故事的思想保持一致。像上面的實(shí)驗(yàn)一樣，只要把持住自己，不吃一個(gè)棉花糖，才能夠得到兩個(gè)棉花糖。所以，我們遇事要冷靜處理，無(wú)論做什么是要先思考，這樣做有沒(méi)有道理，然后再去做這件事情，這樣，才能做成功這件事。運(yùn)用聯(lián)想進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)很好。有什么樣的啟發(fā)？這讓我聯(lián)想到了，美國(guó)斯坦福大學(xué)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)孩子單獨(dú)待在房間里，給他一顆棉花糖，告訴他，如果他能堅(jiān)持15分鐘不吃這顆棉花糖的話，會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。父親講了個(gè)什么故事，是怎惡魔與女兒分享的？終于，讓珍妮弗有了很大的改變。但是，由于工作太忙了，喬納森還是很少拿出時(shí)間來(lái)陪女兒，這讓珍妮弗遇事抱怨?！逗⒆樱葎e急著吃棉花糖》讀后感5暑假的時(shí)候，我看了一本叫：《孩子別急著吃棉花糖》的書?，F(xiàn)在我意識(shí)到，守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情，不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴?，F(xiàn)在我懂了，只要有信心，就沒(méi)有做不到的事情