中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 14:40本頁(yè)面
【正文】 爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》、《小白船》。幼兒園準(zhǔn)備每個(gè)孩子兩個(gè)月餅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。、合作的快樂(lè)，懂的感恩。將自己做的月餅帶回家。做游戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）教師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)?！?〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)。出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅?；顒?dòng)流程：歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。了解做月餅的過(guò)程？練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。將自己做的月餅帶回家。做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)?！?〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)。出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅?；顒?dòng)流程：歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。了解做月餅的過(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。(4)、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng)，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。(1)、小朋友剛上幼兒園，我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。活動(dòng)準(zhǔn)備：制作小禮物的材料、筆、紙等。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交朋友活動(dòng)目標(biāo)：懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月、分享活動(dòng)。(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?；顒?dòng)。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。樂(lè)于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。三、談話品嘗：中秋節(jié)吃什么?分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。三、談話品嘗：中秋節(jié)吃什么?分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。八、分散活動(dòng)的配合：參觀月餅街(體育館廣場(chǎng)月餅街，下周二)級(jí)組自助餐月餅品嘗大
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