蘇教版數(shù)學(xué)三上認識幾分之一教學(xué)設(shè)計3-文庫吧資料
2024-12-13 03:19本頁面
【正文】 們把它稱為 分數(shù)。 師：為什么其它不表示 1/2？【必須要把物體平均分】 （四）書寫 1/2 （ 1）談話：看來，同學(xué)們對 1/2 了解得非常深刻了 ， 1/2 的各部分還有名稱呢 ？ （ 2）請你打開書本 98 頁，自己看一看。 （ 2）教師 巡視，輔導(dǎo)怎么折 （ 3）投影展示三種折法，課件出示三種方法。表示出一張長方形紙的“ 1/2”嗎 ?小組合作動手折一折，并把它的 1/2 涂上顏色。 （二）表示長方形的 1/2。 它是指什么？ 提問： 誰還能完整地來說一說蛋糕的 1/2 是怎么得到的？ 同桌相互說一說。 大家在自己的草稿紙上寫一寫。 大家看二分之一是怎么寫的。（板書：二分之一） 二、新授 （一）認識 1/2。看，他們帶來了哪些食品。 學(xué)具準備： 各種形狀的紙 彩筆 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 2．學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。 認識幾分之一 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版國標本三年級上
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