【摘要】梅蘭芳學(xué)藝拜師師傅沒有神兒唱戲料子緊盯飛翔鴿子或者注視勤學(xué)苦練京劇大師師傅說(shuō)他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。?????????
2024-12-19 11:44
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《梅蘭芳學(xué)藝》是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文教材一年級(jí)下冊(cè)第三單元中的一篇課文。這篇課文講的是梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為舉世聞名的京劇大師的故事，說(shuō)明勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足。全文共3個(gè)自然段。第一自然段寫梅蘭芳小時(shí)候?qū)W藝時(shí)，師傅說(shuō)他眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。第二自然段寫梅蘭芳沒有泄氣，堅(jiān)持苦練，眼睛變得
2024-11-26 16:12
【摘要】8中國(guó)著名的京劇藝術(shù)家——梅蘭芳梅蘭芳在京劇舞臺(tái)上表演了五十多年，創(chuàng)造了許多優(yōu)美的藝術(shù)形象，他風(fēng)格獨(dú)特的“梅派”表演藝術(shù)，深受國(guó)內(nèi)外觀眾的喜歡?？吹秸n題，你想提出什么問題？如：梅蘭芳為什么要學(xué)藝？梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的？梅蘭芳學(xué)藝的結(jié)果怎樣？一邊讀課文，一邊想想剛才提出的問題。梅蘭芳
2024-12-21 01:27
【摘要】14、梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)目標(biāo)；1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、懂得學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足，教育學(xué)生從不苦練基本功。、4、會(huì)用‘終于’說(shuō)一句話。教學(xué)準(zhǔn)備；課件教學(xué)流程；一、課前談話。1、同學(xué)們，我們一起來(lái)聽一段戲曲。（播放京?。赫f(shuō)唱臉譜）。知道我們剛才聽的是什么戲嗎？（京劇）是的，京劇又稱京戲。老師知道有
2024-11-29 02:13
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《梅蘭芳學(xué)藝》教案之二 教材分析： 課文通過(guò)梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝，苦練眼神，終于成為舉世聞名的京劇大師的故事，說(shuō)明勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足。課文按照事情發(fā)...
2025-04-03 21:07
【摘要】蘇教版第三冊(cè)語(yǔ)文《梅蘭芳學(xué)藝》《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)鎮(zhèn)江市七里中心小學(xué)董芳娟教學(xué)目標(biāo)：▲知識(shí)與能力1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解關(guān)鍵詞、句的意思，并能展開合理的想象。3、學(xué)寫“注、活”兩個(gè)生字。▲過(guò)程與方法教者通過(guò)教學(xué)情境的鋪設(shè)，利用各種教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生展開豐富的想象，讓孩子們真正走進(jìn)課堂，在民主、寬松的氛圍中感悟文章蘊(yùn)涵
2025-08-10 17:29
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《梅蘭芳學(xué)藝》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《梅蘭芳學(xué)藝》原文 梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料。 梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)...
2024-12-04 05:37
【摘要】第一篇：梅蘭芳學(xué)藝優(yōu)秀教案 《梅蘭芳學(xué)藝》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)寫“蘭、芳、緊、或、者、注、視、靈、活”9個(gè)字，會(huì)讀“拜、傅、鴿、底、勤、劇”6個(gè)字。結(jié)合課文會(huì)讀并理解“學(xué)藝、動(dòng)搖、或者、注...
2024-11-04 23:53
【摘要】第一篇：《梅蘭芳學(xué)藝》詳細(xì)教案 《梅蘭芳學(xué)藝》詳細(xì)教案 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：127 教學(xué)目標(biāo)： ．理解課題，初讀課文，了解課文大意。 2．精讀課文，體會(huì)梅蘭芳練眼神的刻...
2024-11-04 14:13
【摘要】14、梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳生平：?梅蘭芳著名京劇藝術(shù)家。8歲學(xué)藝，11歲登臺(tái)，他刻苦鉆研不斷實(shí)踐，繼承并發(fā)展了京劇傳統(tǒng)藝術(shù)，形成風(fēng)格獨(dú)具的“梅派”，成為四大名旦之首。學(xué)習(xí)要求：1、自由練讀課文2遍。2、標(biāo)出自然段序號(hào)。3、遇到生字詞和難讀的句子多讀幾遍。我會(huì)讀：緊盯
2025-07-25 20:21
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》教案華靜芳發(fā)表于2005-9-1520:13:27一、創(chuàng)設(shè)情景，建構(gòu)話題。1、小朋友，喜歡京戲嗎？今天就來(lái)聽一段。（介紹內(nèi)容）2、好聽嗎？知道是唱的嗎？3、板書：梅蘭芳。提醒注意筆順。（田字格）我把梅蘭芳的照片帶來(lái)了，他是男的，唱的是女聲，這在京戲里叫“旦角”。4、簡(jiǎn)介梅蘭芳的生平。著名的京劇藝術(shù)家，是我們江蘇人，
2025-08-01 04:18
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版國(guó)標(biāo)本第三冊(cè)第14課。課文講的是梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為世界聞名的京劇大師的故事。課文采用對(duì)比的手法，生動(dòng)地說(shuō)明了梅蘭芳的成功是勤學(xué)苦練的結(jié)果。課文篇幅較短，但意蘊(yùn)深長(zhǎng)，是一篇人文意義很強(qiáng)的教材。學(xué)情分析：現(xiàn)在的學(xué)生多梅蘭芳比較陌生，可讓學(xué)生先聽一聽京劇，出示梅蘭芳圖像與人名，讓學(xué)生與梅蘭芳有一
2025-08-10 10:09
【摘要】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1、能有感情地朗讀課文。2、通過(guò)誦讀課文，懂得苦練成才的道理。3、會(huì)用“因?yàn)椤浴薄啊且驗(yàn)椤闭f(shuō)話。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)第二自然段的學(xué)習(xí)，抓住關(guān)鍵詞，體會(huì)梅蘭芳勤學(xué)苦練的精神。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——（生讀課題）2、這些詞語(yǔ)寶寶你還能叫得出名字
2025-07-31 19:24
【摘要】第一篇：《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)(教案) 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析： 《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第14課。本課介紹了梅蘭芳拜師學(xué)藝，并最終成為世界聞名的京劇大師的故事。課文先介紹了梅...
2024-11-04 14:17
【摘要】欣賞梅蘭芳最早的影片資料梅蘭芳梅蘭芳是我國(guó)著名的京劇藝術(shù)大師。從11歲登臺(tái)演戲，舞臺(tái)生涯50多年，上演的傳統(tǒng)劇目數(shù)以百計(jì)，新戲約有30多出，在舞臺(tái)上塑造了許多光彩照人、栩栩如生的婦女形象，成為中國(guó)京劇上的光輝典范。自讀課文，把課文的句子讀通順，把生字的音讀準(zhǔn)。學(xué)藝緊盯
2024-12-19 11:15
鄂ICP備17016276號(hào)-1