學(xué)校校園綠化養(yǎng)護管理制度-文庫吧資料
2024-10-22 04:24本頁面
【正文】 思想，增強安全思想意識，注重安全，把安全工作放在首位，確保生命財產(chǎn)不受損失。樹木無死株、斷枝及明顯枯枝，無大片光禿落葉。綠地外2米范圍內(nèi)無雜草。行道樹樹干上無釘栓刻畫的現(xiàn)象。綠地?zé)o明顯的人為損壞。好養(yǎng)護綠化養(yǎng)護產(chǎn)生的垃圾(如：樹枝、樹葉等)，重點路段做到隨產(chǎn)隨清，其他路段必須日產(chǎn)日清。養(yǎng)護負責(zé)人應(yīng)按時參加由綠化管理站召集的月度工作例會、專項養(yǎng)護等會議。借閱檔案須經(jīng)相關(guān)管理人員批準并記錄。建立綠化養(yǎng)護數(shù)據(jù)庫，并根據(jù)實際情況進行變動。編制檔案目錄，內(nèi)容應(yīng)與檔案盒外標簽一致。綠化資料記錄詳細，分類清楚，數(shù)據(jù)詳實。一、養(yǎng)護檔案管理制度綠化養(yǎng)護一般分為工程養(yǎng)護和苗木養(yǎng)護，這里我們主要講的是養(yǎng)護檔案管理制度。各種花草樹木要明確其科屬和生長習(xí)性，以便科學(xué)管理。綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。確保成活率和生長茂盛。三、管理要求花草、樹木要定期修剪，科學(xué)養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。對在校園綠化養(yǎng)護管理中做出突出成績的班級和個人給予表彰和獎勵，給綠化區(qū)管理不善的班級和個人給予批評，造成損失的追究相關(guān)責(zé)任。學(xué)校校園的綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設(shè)計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準。學(xué)校安排兼職花卉樹木管理員，具體負責(zé)校園的綠化與養(yǎng)護工作。樹木、花卉、草坪定期修剪，適時養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。校園綠化要堅持實用、經(jīng)濟、美觀的原則，以植物造景為主，高大落葉喬木與草坪相結(jié)合，做到四季常綠，三季有花。一、管理目標搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護管理，把學(xué)校建設(shè)成樹木成蔭，景色怡人的花園式單位。各種花草樹木要明確其科屬和生長習(xí)性，以便科學(xué)管理。綠地內(nèi)保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。確保成活率和生長茂盛。三、管理要求花草、樹木要定期修剪，科學(xué)養(yǎng)護，做到花草繁茂，樹木旺盛。學(xué)校校園的綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設(shè)計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準。二、管理辦法學(xué)校建立美化、綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導(dǎo)和管理。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。提高校園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現(xiàn)園林校園綠化，力求遵循為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，盡量與校園文化有機結(jié)合，創(chuàng)設(shè)濃郁的美化與文化氛圍，寓教于景，起到既美化環(huán)境，又培養(yǎng)人才的作用。張汪鎮(zhèn)辛集小學(xué)2015年9月第二篇：學(xué)校綠化養(yǎng)護管理制度學(xué)校綠化養(yǎng)護管理制度為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，提高校園的環(huán)境質(zhì)量，特制訂我校校園綠化與養(yǎng)護管理制度。病蟲害防治：積極做好樹木、花草的病蟲害預(yù)防工作，防先于治。加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應(yīng)予勸阻制止，并及時恢復(fù)和進行索賠；對易遭損壞的綠化區(qū)塊，必須設(shè)立保護措施；養(yǎng)護標準：割草：應(yīng)使用打草機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過8公分，一般綠地草的高度不超過10公分；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養(yǎng)護。草、花壇應(yīng)安排好更換計劃，并及時松土施肥、治蟲保潔。保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。對草坪及時進行修剪和清除野草工作，維持草坪的純度和高度。校園內(nèi)不得有黃土裸露現(xiàn)象；因校園改造等形成新裸土，應(yīng)及時種植綠化。全體教師不斷提高護養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水
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