建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生主題班會(huì)教案-文庫吧資料
2024-10-21 15:23本頁面
【正文】 正常的校園秩序。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:（1）、愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。倡議書（班長劉幼紅宣讀倡議書）親愛的同學(xué)們：學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。文明言行主要是三管好。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？同學(xué)們討論、發(fā)言。主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請大家看第二場。主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。B走過身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。（邊說邊表演，全班大笑）高萍萍：少謙說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。過程：主持人開場白：老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。讓我們做文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她！師生共同閱讀《一日常規(guī)3條》第三篇：建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生主題班會(huì)教案之十主題班會(huì)教案之十建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生——《明禮誠信》系列一（校園篇）時(shí)間：2004年12月22日地點(diǎn)：高一（10）班教室主持人：黃玲主題：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。主持人乙：下面我們請班主任做總結(jié)。同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。（5）、儀容儀表整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。（3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:（1）、愛校愛班，說文明話，做文明人，塑造綜高學(xué)子文明形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。（班長宣讀倡議書）親愛的同學(xué)們：學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。賽后定勝負(fù)。比賽中，兩組隊(duì)員依次迅速到臺(tái)上來，每人只能寫下一句日常生活中的文明用語，限時(shí)三分鐘內(nèi)，多者既獲勝。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。三、環(huán)節(jié)二：小品表演《碰撞以后》第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。主持人乙：是的，這些不文明行為的執(zhí)行者有時(shí)候就是快樂殺手。大家能談?wù)勛约涸娺^的不文明行為嗎？同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。二、環(huán)節(jié)一：快樂殺手主持人甲：同學(xué)們，有文明才會(huì)有快樂。主持人乙：一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止，我們并沒有因此而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受，涌起無限的快樂?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前布置主題班
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1