22班遵規(guī)守紀(jì)主題班會(huì)教案-文庫吧資料
2024-10-21 15:04本頁面
【正文】 好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。【活動(dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過生活實(shí)例研討、行規(guī)討論交流、反面案例啟示等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。（6）班主任總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩主持，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望每個(gè)同學(xué)都能改正自己一些不好的習(xí)慣，可能你一時(shí)改變不了，但只要你有改變的決心，相信你一定會(huì)成功的。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明守紀(jì)的精神還沒有結(jié)束，希望大家在生活中能文明守紀(jì), 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都能成為文明之星。主持人B：這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見精神。我們?cè)谌粘Ｉ钪芯陀泻芏嗤瑢W(xué)講文明、守規(guī)定。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。（3）文明守紀(jì)我來學(xué)主持人B：看完剛才的小品，同學(xué)們來判斷一下我們平時(shí)的一些做法是不是符合規(guī)范呢？下面來回答第一題：判斷下面說法是對(duì)還是錯(cuò)。情景劇:《我是文明中學(xué)生》主要?jiǎng)∏椋褐酗埡?，高年?jí)的三名同學(xué)從食堂走向教室的途中，在操場(chǎng)上邊嗑瓜子邊談笑風(fēng)生，隨意的將瓜子殼亂吐亂扔，這一幕恰好被兩個(gè)低年級(jí)的小朋友所見，于是??主持人A：同學(xué)們，看完這個(gè)情景劇，你獲得了什么啟示？可結(jié)合劇中具體人物談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生自由發(fā)言。七四班《文明守紀(jì)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。同學(xué)們，我國(guó)著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。為構(gòu)建優(yōu)雅校園，今天我們來開展一次“文明守紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的主題班會(huì)。這里就是七四班，一個(gè)會(huì)給你挫折也會(huì)給你奮起的地方，一個(gè)給你夢(mèng)想更能給你翅膀的地方。這里是一個(gè)友誼機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺(tái)，這里是一個(gè)失落與夢(mèng)想交織的賽場(chǎng)。四月，萬物復(fù)蘇；四月，春風(fēng)送暖。采取自愿報(bào)名的方式，分別編寫情景劇內(nèi)容及表演形式，提前做好排練工作。準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂、歌曲、多媒體課件。三、活動(dòng)形式：實(shí)踐調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、快板歌四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月14日周六課改論壇時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)：育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七四班六、活動(dòng)準(zhǔn)備確定活動(dòng)主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。教育學(xué)生提高自己的修養(yǎng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、行為端正、文明守禮的好學(xué)生。第三篇：遵規(guī)守紀(jì)主題班會(huì)成功，從文明守紀(jì)開始——育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七四班主題班會(huì)（征求意見稿）一、活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的日常規(guī)章制度。(十)總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來。、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。友好的行為。(七)討論剛才的表演，他們做得對(duì)嗎 為什么(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)(八)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐。(五)引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。(三)結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。教學(xué)過程：(一)談話引入:同學(xué)們是一年級(jí)的學(xué)生了,開學(xué)也已經(jīng)有兩個(gè)多月了，老師相信大家對(duì)上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來談
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