【正文】 想，堅持“兩個為主”市委、市政府和各級相關(guān)部門高度重視隨遷子女教育工作，把隨遷子女就學(xué)作為提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要內(nèi)容來抓緊抓好。目前，我市全面落實以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，社保繳納年限不高于1年。截至目前，全市義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)共計80605人，其中在公辦學(xué)校就讀的有65097人，％，符合條件的隨遷子女100％安排在公辦學(xué)校就讀。收費： 收取《準予遷入證明》工本費人民幣4元，收費依據(jù)是：粵價費（1）函（1994）57號、粵價（1996）238號。證件名稱及有效期限 ：審批同意遷入的，簽發(fā)《準予遷入證明》，一次性40天內(nèi)有效。時限： 根據(jù)市政府每年下達的指標數(shù)，按受理入戶申請的時間順序統(tǒng)一安排審批。隨遷入戶已獲批準的，特區(qū)內(nèi)申請人接到通知后持申請回執(zhí)和有關(guān)證明材料到各區(qū)公安分局人口管理科領(lǐng)取《準予遷入證明》，寶安、龍崗、光明三區(qū)直接到派出所領(lǐng)取《準予遷入證明》。對符合申請條件的予以受理并開具回執(zhí)；對不符合申請條件的，不予受理并告知理由；對提供虛假材料的，不予受理并沒收申請材料。決定機關(guān):符合隨遷入戶條件的，到擬入戶地派出所申請。申請人持準遷證在戶口所在地派出所辦理戶口遷出手續(xù)后到擬入戶地派出所辦理入戶手續(xù)。收費標準:收取《準予遷入證明》工本費人民幣4元，收費依據(jù)是：粵價費（1）函（1994）57號、粵價（1996）238號。辦結(jié)時限:根據(jù)市政府每年下達的指標數(shù)，按受理入戶申請的時間順序統(tǒng)一安排審批。）申請材料:《入戶申請審批表》（原件一式2份）；老人與全部子女的居民戶口簿（復(fù)印件1份，驗原件）；老人與全部子女的居民身份證（復(fù)印件1份，驗原件）；老人戶口所在地公安派出所出具的父母子女情況證明（原件1份）；老人或被投靠子女名下的本市住宅用途房產(chǎn)證明（復(fù)印件1份，驗原件）；老人離婚后一方申請的提供有關(guān)離婚的法律文書（復(fù)印件1份，驗原件）；老人配偶已死亡的提供其死亡證明文書（復(fù)印件1份，驗原件）。崔圣恩第三篇：老人投子女隨遷入戶老人投子女隨遷入戶 公安局戶籍管理申請條件:老人雙方男滿60周歲、女滿55周歲以上，必須雙方同時符合條件一并提出申請；老人雙方身邊均無子女；凡多子女的申請人，根據(jù)其子女戶籍地的情況，按“就近不就遠、就小不就大”的戶口遷移原則處理；老人或被投靠子女在深圳有房屋產(chǎn)權(quán)。同時我們體育組老師還依據(jù)國家體質(zhì)健康標準及學(xué)生的自身能力積極跟家長溝通，確保每位孩子都健康地在成長，讓終身體育理念在這些隨遷子女的身上也一直貫穿下去。在家長和學(xué)校中，學(xué)校向家長宣傳科學(xué)教育子女的方法，努力培養(yǎng)家長的現(xiàn)代教育意識，使他們重視孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校教育是進城務(wù)工人員子女教育的主渠道，社會、家庭的配合支持也是必不可少的?；蛟S是運氣，也或許是能力當(dāng)男生最終贏下比賽我在總結(jié)說過，這場球賽的畫面太精彩了，在場上有主動進攻的英雄，在場下有吶喊助威的美女，我們班把下半場籃球賽搬到了自己的“主場”，所以我要謝謝你們，功勞屬于英雄同樣也屬于美女，這是我們班的驕傲。首先是時不時地在部分群體以及班級上提著徐倩的名字，表揚她如何如何大氣，服裝如何如何漂亮。比如：我教的六年級2班徐倩同學(xué)，在平時的活動中總是對老師安排的項目不感興趣，三兩個一群，四五個一伙地在那聊天。針對不講文明、不遵守公共秩序和社會公德現(xiàn)象，學(xué)校以活動為載體，開展符合時代要求、兒童心理特征，學(xué)生喜愛的活動。在隨遷子女群體中，文化基礎(chǔ)知識薄弱，不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會公德的現(xiàn)象較為普遍。教師與學(xué)生們坦誠相待，交知心朋友，滿足他們的求助心理，對他們在生活行為上存在的不健康、不規(guī)范、壞習(xí)慣等問題，堅持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰，給予及時的關(guān)懷和幫助，滿足他們的表現(xiàn)心理，提供他們表現(xiàn)的機會，努力消除他們的自卑感、被歧視感與對立感，培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。進入陌生的新環(huán)境后，他們渴望能得到老師的關(guān)愛，能與同學(xué)們平等交流。學(xué)校黨支部重視教師的政治思想教育，提高教師對隨遷子女教育管理的認識。針對上述情況，我校充分發(fā)揮教育的多功能作用，齊抓共管，開展多種活動，增長見識。石門縣思源實驗學(xué)校心理咨詢室第二篇：隨遷子女教學(xué)工作總結(jié)隨遷子女教育教學(xué)工作總結(jié)我校現(xiàn)有學(xué)生800多人，隨遷子女占到95%以上。解決進城務(wù)工人員隨遷子女教育問題，既需要政策、法律和法規(guī)的支持和保障，也需要每一個人的關(guān)愛，是包括家庭、學(xué)校和社會在內(nèi)的全社會共同的責(zé)任。調(diào)查顯示：監(jiān)護人對進城務(wù)工人員隨遷子女的心理健康問題介入較少，關(guān)注不夠：由于與監(jiān)護人有心理上的距離，進城務(wù)工人員隨遷子女遇到問題時情緒往往無法及時得到排解，常常導(dǎo)致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。親情關(guān)系對孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格與智力發(fā)展有直接而重要的影響。由于學(xué)校、家庭之間存在安全教育銜接上的“真空”，學(xué)校不可能事無巨細，監(jiān)護人又普遍缺乏安全防護的意識和能力，使犯罪分子有了可乘之機，以致進城務(wù)工人員隨遷子女傷人或被傷害的事件時有發(fā)生。三、社會環(huán)境存在“雷區(qū)”。據(jù)調(diào)查，部分進城務(wù)工人員隨遷子女厭學(xué)，缺乏進取心和刻苦鉆研的精神，不求上進，成績普遍較差。二、家庭教育存在“誤區(qū)”。比如，父親外出的孩子表現(xiàn)出膽怯、缺乏自信；母親外出的孩子表現(xiàn)出不細心、缺乏友愛等。其余的是由父親或母親一人在家撫養(yǎng)的類型，而這之中單親監(jiān)護型的約占49．5%。主要特點：父母長期在外覺得欠孩子太多，因而在財、物方面盡量滿足孩子的需要，而對孩子其他方面的需要關(guān)注較少。還有一小部分為上寄宿學(xué)校的自我管理型的孩子。這種類型的主要特點是：監(jiān)護人通常把孩子的安全放在第一位，學(xué)業(yè)成績和物質(zhì)上的滿足次之，而較少關(guān)注孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及心理、精神上的需要。隔代教育顯然力不從心。那么究竟是什么原因?qū)е铝诉M城務(wù)工人員隨遷子女的以上的心理問題呢？一、監(jiān)護的“盲區(qū)”。有的困難進城務(wù)工人員隨遷子女家庭還出現(xiàn)“逆向”照顧現(xiàn)象，幼小的進城務(wù)工人員隨遷子女反而還要照顧年老體弱的長輩，承擔(dān)著超出其能力的繁重勞動。三缺日常生活照顧。二缺營養(yǎng)飲食。主要體現(xiàn)在三個方面：一缺科學(xué)喂養(yǎng)。五、生活缺“助”。甚至有一名進城務(wù)工人員隨遷子女寫下了這樣的話：“世上只有媽媽壞，生了孩子她不帶，跟著奶奶吃咸菜，根本沒有父母愛。該抽樣調(diào)查顯示，高達86%的孩子希望得到父母更多的關(guān)注、關(guān)心。據(jù)某省共青團委抽樣調(diào)查，進城務(wù)工人員隨遷子女與外出父母之間平時主要靠電話和寫信交流，而且通話時間很短，缺乏深層次的交流。四、親情缺“慰”。進城務(wù)工人員隨遷子女在安全方面存在三大隱患：一方面是由于留守孩子家庭父母外出，代管家長監(jiān)護不到位，非正常死亡時有發(fā)生，其受到燒傷、燙傷、交通事故、電力事故、溺水等意外傷害的幾率遠遠比普通家庭兒童大；另一方面是進城務(wù)工人員隨遷子女因缺少家庭和學(xué)校的有效監(jiān)護而容易遭受各種人身侵害；再次是留守女童被人猥褻、強奸、誘騙的現(xiàn)象尤為嚴重。如果您的孩子屬于習(xí)慣不好的孩子，那么一定要權(quán)衡一下掙錢很孩子的教育那個是您的當(dāng)務(wù)之急。社會學(xué)家分析認為，進城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)習(xí)缺“導(dǎo)”，一方面是家庭教育的缺位。此外，他們也極易染上不良的生活、行為習(xí)慣，價值觀上易發(fā)生偏差，違規(guī)違紀違法現(xiàn)象多。進城務(wù)工人員隨遷子女在學(xué)習(xí)上缺乏有效的教育和輔導(dǎo)，在思想與品行上缺少正確的引導(dǎo)、教導(dǎo)，導(dǎo)致這一群體學(xué)習(xí)觀念淡薄，學(xué)習(xí)目的不明確，成績較差。臨時監(jiān)護人要夸獎孩子的行為而不是孩子，不要拿自己的孩子和別人的孩子比較。進城務(wù)工人員隨遷子女在心理方面的問題主要表現(xiàn)為：內(nèi)向、孤僻、缺乏自信、不善與人交流；情緒不穩(wěn)定、易沖動、具有較強的逆反心理、自律能力差；受一起生活的老年人影響，出現(xiàn)固執(zhí)、偏激、缺乏活力、心理老化等問題。盡管不少進城務(wù)工人員隨遷子女在艱苦的環(huán)境中獨立自主，成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，但從全國調(diào)研情況看，進城務(wù)工人員隨遷子女成長中“五缺”現(xiàn)象尤為突出，具體表現(xiàn)在以下幾個方面一、心理缺“疏”。我看了看，今天來到現(xiàn)場的媽媽比較多，我也是一位媽媽，和每一個家長一樣，都希望自己的孩子健健康康的成長，將來能夠出人頭地，在這一點上我們的目標是一致的。當(dāng)流星劃過，我們都許下自己美麗的愿望：我能行！最后送給大家一句話：“自信，是使人走向成功的第一秘訣。相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用。自信心在個人成長和事業(yè)成就中具有顯著的作用。6．要多行動，不要只是想象，只要去做，自信心是相信自己成功的心理素質(zhì)，是對自身能力的科學(xué)估價。3．發(fā)自內(nèi)心的表達自己的意見、情感和情緒；4．培養(yǎng)自己有主見，自己做決定及處理某件事情；5．了解自己的優(yōu)點和缺點。不要害怕失敗，一次失敗不代表總是失敗，成功總是在不斷的實踐中獲得的。自信能使你保持最佳心態(tài)，增強你進取的勇氣。自信能孕育信心，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見產(chǎn)生信心。那么今天我想對大家說今后不要在說此類話。這種信心要靠平日的培養(yǎng)。那個落水者一開始為何只在水中撲騰，但卻不往岸邊來呢？因為他對自己救自己沒有自信，他照常人的思維方式去思維：不會游泳，怎么能爬上岸呢？后來又怎么能爬上岸來的呢？拿破侖的槍口激發(fā)了他求生的欲望，也激發(fā)了他的自信——一定要逃離槍口，否則將被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸?，F(xiàn)在你至少懂得：一個人可以自己救自己。經(jīng)過多次掙扎，那個人終于靠自己的力量爬到岸上。拿破侖見他在水中撲騰，但卻不往岸邊來，而是馬上舉起獵槍瞄準他