陽(yáng)光清風(fēng)進(jìn)校園心得體會(huì)3共五則范文-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 13:41本頁(yè)面
【正文】 體系實(shí)施綱要》，圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的教育”這個(gè)主題，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過(guò)大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)。總之，校園廉政教育的成敗，不僅關(guān)系著我黨反腐敗斗爭(zhēng)成績(jī)的鞏固，更關(guān)系我們國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者是否擁有正確、積極、健康的道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。要長(zhǎng)期堅(jiān)持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無(wú)形的教育力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。3．廉潔自律，潔身自好。廉潔從教，在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉不潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。”他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。以上廉潔自律的座右銘無(wú)不成為歷代清官廉吏的精神食糧，激發(fā)人們兩袖清風(fēng)、一身正氣、光明磊落、清廉無(wú)私、自覺(jué)踐行令世人稱頌的生命軌跡。他因此而被稱為“一錢太守”我們中華民族自古以來(lái)大凡為人傳頌者，無(wú)不都是廉潔自律的典范。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢來(lái)送給即將離開(kāi)的劉寵，劉寵不受。”楊震說(shuō)：“天知，神知，你知，我知，何謂無(wú)知？”王密這才明白過(guò) 來(lái)，大感慚愧，怏怏而去。倒不如我們各有其寶呢？楊震拒金東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑時(shí)，昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定 后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者，德行有著巨大的社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的熏染性。作為一名教師，我們一定要堅(jiān)持廉潔從教的作風(fēng)。我會(huì)不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，提升教育教學(xué)能力，真正成為一名好教師。我相信自己會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)，成為一名好教師是我的理想，也是我來(lái)樂(lè)居一中的目標(biāo)，我會(huì)努力的。為那個(gè)不成熟的申請(qǐng)想法，我只能說(shuō)我還有那么點(diǎn)學(xué)生時(shí)代的幼稚。同時(shí)，我也很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，興趣和工作能統(tǒng)一是很好的一件事情。如今社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大，能找到一份安穩(wěn)的工作實(shí)屬不易。每個(gè)人都有自己的活法，我想要的是一種踏實(shí)的感覺(jué)，認(rèn)真過(guò)好每一天，幸福和金錢掛鉤，但金錢不決定一個(gè)人的幸福。很多時(shí)候，看到周圍朋友炫耀高檔手機(jī)、名牌衣服等，我能做的就是一笑了之。當(dāng)認(rèn)真想想我學(xué)生的時(shí)候，以及如今我的學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們住的活動(dòng)板房怎樣抵擋寒冬？怎樣適應(yīng)酷暑？而學(xué)校為我們新老師租的房子條件挺好的。剛剛踏進(jìn)樂(lè)居一中的時(shí)候，讓我感到心酸的是學(xué)生的宿舍。我想帶著這份愧疚，一輩子孝順父母，不知道這樣心里會(huì)不會(huì)好受些。其實(shí)父母操勞一輩子，完全是為了自己的子女?，F(xiàn)在我工作了，我想是時(shí)候回報(bào)父母了。但是我覺(jué)得這太輕了，沒(méi)辦法抹掉我內(nèi)心的愧疚。然而，每次打電話讓家里打生活費(fèi)，電話那頭的父親語(yǔ)氣是和藹的，第二天就收到父親的短信：錢已打上，請(qǐng)查收。后來(lái)，妹妹也在家人的鼓勵(lì)下考上大學(xué)，家里的負(fù)擔(dān)重了。四年前我考上大學(xué)，從父親的眼睛里我看到了滿滿的喜悅。后來(lái)父親用他的行動(dòng)贏得周邊人的尊重，我從父親的臉上看到了為人父的樣子，同時(shí)我也找到了人生的指路燈。從小到大，我一直記著這四個(gè)字。我的父母教會(huì)了我做人的道理
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1