廉政文化進校園心得體會-文庫吧資料
2024-10-21 10:23本頁面
【正文】 潔正直的作風(fēng)。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。通過學(xué)習(xí)，對廉政建設(shè)有了新的認(rèn)識和體會：一、身正為范，德高為師。所以，應(yīng)該在最艱難的時刻堅持下來，這樣，才能見到最后的曙光。如果一個人失去清廉的品質(zhì)，他還怎樣在這個世界上立足？中學(xué)生正是應(yīng)該從一個個廉正人物的事跡中學(xué)習(xí)廉潔正直的品質(zhì)。廉正，對青少年尤其重要。3月10日學(xué)校又組織觀看電影《任長霞》。2月27日學(xué)校舉行了隆重的“崇尚廉政人物，高揚理想的風(fēng)帆”讀書節(jié)開幕式。只有黨的肌體沒有受到腐蝕，始終保持健康的生命力，才能帶領(lǐng)全國人民進行社會主義建設(shè)，只有黨保持著良好的作風(fēng)，才能獲得廣大人民群眾的擁護和愛戴。包公不畏權(quán)勢，創(chuàng)下了流傳百世的鍘美案；文天祥寧死不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句；于謙為抵入侵者而獻生命，留下“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”體現(xiàn)了他的正直與兩袖清風(fēng)；警察局局長任長霞一心為人民的故事更是感動人心。在中國的歷史上有不少的腐敗官員，但是取得最終勝利的仍是廉正的官員。各學(xué)校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經(jīng)常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。要制定周密的活動方案，根據(jù)學(xué)校實際，豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進校園”活動落在實處 “廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。最后是要抓好學(xué)生。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，加強自身道德修養(yǎng)，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。二、精心組織，確?！傲幕M校園”活動抓出實效。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項新舉措，也1是新形勢下學(xué)校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。青少年兒童是未來社會的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識。通過“廉政文化進校園”活動的各項教育，我有以下體會：一、要高度重視“廉政文化進校園”活動，充分認(rèn)識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。第二篇：廉政文化進校園心得體會“廉政文化進校園”活動心得體會近日，我校舉行了“廉政文化進校園”活動，這是加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想
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