“廉政文化進(jìn)校園”-文庫吧資料
2024-10-08 19:51本頁面
【正文】 尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生們懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要站在新的制高點(diǎn)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度來認(rèn)識(shí)，從深入開展反腐倡廉和新形勢(shì)下文化發(fā)展的邏輯上來思考，以新的視角，新的理念，新的力度看待和推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。開展廉政教育，使清正廉潔成為立身立業(yè)之基，而成為建設(shè)社會(huì)主義的中堅(jiān)力量。附：新北江小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃展鵬副組長(zhǎng)： 鄧 慧成員：莫世文 譚妲 馮麗英鄧榮生何亦文 周麗 劉穎儀 胡華蕓朱鏡波 王慧花唐秀英唐毅恒葉結(jié)貞 錢木蘭林惠和各班班主任新北江小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)廉政監(jiān)督員：馮志明（贛榆縣小市派出所副所長(zhǎng)新北江小學(xué)法制副校長(zhǎng)）第四篇：廉政文化進(jìn)校園廉正即廉政廉政文化是廉政建設(shè)和文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物，是近年來催生出的一種新型的文化現(xiàn)象?？己丝偡衷?0分以下者，未構(gòu)成犯罪的，視情節(jié)輕重，按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過、記大過、降職、待崗等處分?？己丝偡衷?0分以下者，考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。明確督查考評(píng)的獎(jiǎng)懲措施。邀請(qǐng)有關(guān)部門和家長(zhǎng)代表、教師代表對(duì)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的督查考評(píng)。每年年終為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的督查考評(píng)時(shí)間。四、廉政文化建設(shè)考核獎(jiǎng)懲制度明確督查考評(píng)的時(shí)間。完成六個(gè)一活動(dòng)：(1)讀好一本反腐警鑒書；(2)參加一次廉政知識(shí)講座；(3)開好一次廉政公開承諾會(huì)，推行廉政公開承諾制；(4)進(jìn)行一次兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)活動(dòng)；(5)開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)征文活動(dòng)；(6)做一次黨風(fēng)廉政建設(shè)自我總結(jié)。2）教師職工層面：結(jié)合黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)要求，在全體教職員工中開展好五個(gè)一活動(dòng)：(1)開展一次廉政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；(2)開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾；(3)參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn)；(4)開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”征文活動(dòng)；(5)提煉一句“廉政從教”格言。制定切實(shí)可行的《循環(huán)使用（廉潔修身）教材管理和使用規(guī)定》，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。主要抓好七個(gè)一活動(dòng)：(1)開設(shè)一個(gè)以“敬廉崇潔”“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的校園小廣播；(2)辦好一期以廉政教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)；(3)看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；(4)組織一次“孝敬父母—我愛我家”為教育主題的班隊(duì)活動(dòng)；(5)組織一次“敬廉崇潔”“誠實(shí)守信”為主題的征文活動(dòng)；(6)組織一次“誠實(shí)守信”為主題的讀書活動(dòng)；(7)發(fā)起一次“小手牽大手”致家長(zhǎng)廉政建設(shè)的倡議。結(jié)合班、隊(duì)等各類日?；顒?dòng)，靈活開展廉政文化滲透教育，使全體教職員工、學(xué)生在氛圍中受到熏陶，在學(xué)科中進(jìn)行滲透，在課外閱讀中有所領(lǐng)悟，在活動(dòng)和生活中得到體驗(yàn)。結(jié)合現(xiàn)有校園文化建設(shè)，加強(qiáng)精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等教育內(nèi)容，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。結(jié)合中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把教育活動(dòng)融入學(xué)校德育，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人，讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識(shí)，從小植根于頭腦之中，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2）要與開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)緊密結(jié)合，通過不同層面的整體參與，長(zhǎng)期滲透，豐富充實(shí)廉政教育知識(shí)，提高反腐倡廉的自覺性和防范能力，形成敬廉祟潔的良好氛圍，使廣大學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)。做到五個(gè)結(jié)合：1）與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。（二）組織實(shí)施階段（2010年10月—2011年6月）分成三個(gè)層面：要科學(xué)地把“廉政文化進(jìn)學(xué)?！苯逃顒?dòng)的對(duì)象分為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。二是抓學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真組織廣大干部職工重溫胡總書記在中紀(jì)委會(huì)議上的重要講話、黨章、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、“八榮八恥”倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣等中央近年做出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定等。三、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2010年9月）一是搞好思想發(fā)動(dòng)，成立廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以全體行政人員
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