【正文】 封給你的道歉信放在安吉酒吧。桐鄉(xiāng)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也覺得對不起你，很被動。這個意外事件對我來說是一個深刻的教訓(xùn)。事實(shí)證明，我很無聊。這樣的話，我絕對不應(yīng)該寫那篇文章。我很同意你的觀點(diǎn)，你應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)欣賞。其實(shí)平心而論，那天你的講座對我們很有幫助，很有啟發(fā)。我的文字，我的論述，我的措辭，都是不科學(xué)的，極不可取的。聽完你的講座，即使有不同意見，也要和你真誠的私下交流。聽了你的講座，我不負(fù)責(zé)任的寫了一篇文章，對你造成了極其惡劣的影響。同時，也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，但處理我的問題還是要自己看著辦。我希望老師能原諒我的錯誤，我向你保證這種事情不會再發(fā)生了。相信老師看到我的態(tài)度，就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。但是，我的錯誤違背了父母的意愿，也是對父母苦心經(jīng)營的否定。犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。我會在學(xué)習(xí)和其他方面嚴(yán)格要求自己，我會抓住這個機(jī)會。我對學(xué)校有很深的感情。媽媽，爸爸，我錯了，我錯了。在學(xué)校的鐵律下，在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下，我犯了這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會努力學(xué)習(xí)，努力趕上每一節(jié)課。我會過充實(shí)的生活，這會耽誤家里的課程。我希望老師能給我一個成為好學(xué)生的機(jī)會。我現(xiàn)在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想好好學(xué)習(xí)。我要警惕羞愧，奮進(jìn)，彌補(bǔ)，把羞愧變成動力，好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我犯了一個大錯，我對此深感遺憾。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì)，做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信13尊敬的X老師：對不起，老師！我所做的是一個嚴(yán)重的原則問題。其實(shí)，“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱，對媽媽如此，也閆老師更是如此。 關(guān)于這個視頻，我覺得就是好玩，也沒想很多，隨手就將它傳到了網(wǎng)上。閆老師在上課時還有一個小“手段”，就是看我們做錯題目時，她會撓一下我們的癢癢，逗得我們哈哈大笑，讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。雖然我平時成績不是太好，也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣，積極向上的人。在日常生活里，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我，雖然我知道她都是我真心為我好，但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦，所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾，我心里非常難過。一年前，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為《臨安五中第一暴力女王——閆》的消息。也是對你最好的道歉。唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí)，好好生活。學(xué)校還是一個小社會，如果在社會上，后果很嚴(yán)重。于老師，你的辛苦我們都看在眼里；余老師，您的師德，我們深有感觸，互相尊重；余先生，我們把你的愛刻在心里，就知道你的愛?！坝嗬蠋?，我錯了，請原諒我；。我翻來覆去了一夜，放不下。我學(xué)到了更多，改正了自己的缺點(diǎn)，在生活中走得更遠(yuǎn)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。俗話說：“錯誤是可以改正的，但善良是偉大的。你是我們的老師，像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。但是對于為我們工作的你來說，我知道這很刺痛你，讓你難過。但是，在座談會上，我不知道哪根肋骨錯了。大學(xué)一年半，我學(xué)到了很多。你也知道，你改變不了這個問題！記得高二的時候，開班委的時候，直接批班主任，讓班主任無語。我確實(shí)犯了一個大錯誤，對你說了一些不好的話。我感到內(nèi)疚。我自責(zé)，后悔了一整夜，讓我徹夜難眠。當(dāng)時在大一大三大四學(xué)生面前說了一些不尊重你，不該說的話，讓你下不了臺，深深傷害了你的感情。但是我不開心，怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你?！睕]想到你真的信了，其實(shí)我們組的人都在說話，所以我們組的人都放過了這個文案。”葉文君同意了，我也同意了。我不想讓我們組抄書，所以羅仁給了我一個主意:“這個怎么樣？你說我們組都在打?qū)Ψ降谋?，就不抄了。你說，我不在的時候誰說話？”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個人。于是，班里的聲音漸漸小了，班級徹底安靜了。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會書，覺得背熟了，就開始玩。xxxXxxx年xx月xx日給老師道歉信10尊敬的張老師:您好！有一件事一直困擾著我，今天我終于鼓起勇氣對你說實(shí)話——周五早上你去給老師做早操的時候，在黑板上留了一個作業(yè):背第十課的45個自然段，但是我們沒有做。再諷刺一句，我們簡直是在褻瀆歷史和文化。我們決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)表意見的責(zé)任感，全面整頓討論方式，全面評估討論目標(biāo)。老師，你也虛心承認(rèn)自己右腿的錯，讓我們覺得更對?，F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，及時制止了。到了下午，我們看到老師自己打開的空間里，我們口袋里什么都沒有，就覺得我們錯怪老師了。我們還注意到，一些自以為知名的網(wǎng)友爆料說，你的上衣口袋，也就是苻堅宮，正在招募世界頂級會員。估計可以學(xué)故宮一樣的氣度。我們應(yīng)該為我們魯莽無知的行為向老師道歉。即:第一，在題目上犯錯誤；第二，強(qiáng)詞奪理；第三，掉進(jìn)巖石里；第四，小題大做。因?yàn)檫@次是網(wǎng)友負(fù)責(zé)創(chuàng)作出版，事情緊急，所以直接從寫作現(xiàn)場把刺耳的話帶到出版現(xiàn)場，沒有交給相關(guān)部門檢查。我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。時間緊，任務(wù)重。我們搞錯了，把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門。故宮永遠(yuǎn)是故宮。出現(xiàn)這些錯誤是完全可以理解的。對此，我們深感抱歉和震驚。請注意我的教授和同學(xué)們的不斷監(jiān)督，幫助我改正自己的弱點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我對自己做的沒有深挖泉源的菜做了徹底的研究，認(rèn)可了大致造成的緊張結(jié)果。基于這個原因，未來幾年我肯定會對自己要求更嚴(yán)。這些籠統(tǒng)的問題都?xì)w因于我對主題的理解程度，這是我作為一名當(dāng)代門生應(yīng)該具備的。，對什么是錯還不夠了解。，讓我在本能進(jìn)步的前提下取得進(jìn)步。如此多的不安分散了即將到來的課堂工作，導(dǎo)致更緊張的結(jié)果。我對逃課事件造成的緊張進(jìn)行了深入思考:，讓教授對我的穩(wěn)定性感到不安。我失去了你所有的努力，沒有大事小事。我珍惜緊張，缺乏緊張。深入檢查后，感覺思維中隱藏著一個致命的錯誤:思維不高，對別人不尊重。我深感震驚，也深刻體會到了此時的緊張。我沒有說出所有關(guān)于殺人武器的真相，這些武器就像光和天空。事實(shí)是我去了國外上素描課，但我還是能把錯誤的深度減少那么多。如果把安寧洋的水全部倒出來也不能熄滅我對你憤怒的火焰，那么安寧洋的水全部會倒出來嗎？我不能，所以我不恨你，所以我相信你能原諒我不小心犯下的錯誤。浪子女兒的決絕信念可以勝過女媧補(bǔ)天的毅力。但是，你發(fā)現(xiàn)了，及時教訓(xùn)了我，這樣我下次就不會再這樣了。同時，教授，你的關(guān)心讓我深受感動。藝術(shù)是一門展示自己觀賞能力和涵養(yǎng)的課。早在我踏足學(xué)校的時候，教授就一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)校所有的學(xué)生都不應(yīng)該逃課。這件事情是由于我自己粗心大意而造成的，從而給老師、同學(xué)帶來很大麻煩，分散老師、同學(xué)們的精力，在此，我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。老師對這件事情很重視。這種心理源自我們的老缺點(diǎn)，老是不能超出自己，翻開心結(jié)。從懂事以來，就知道要尊重師長，尊敬每一個愛我們的人跟咱們所愛的人，然而偏偏惹你不愉快了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己基本就不會的謎底，或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候原來很想踴躍配合老師，也知道本人怎么做能配合老師，可就是不能付諸于舉動，興許是青春期的緣故，大家都有這感到，但是看到老師很傷心，說瞎話，我們心里也很難過，不想讓事件發(fā)展成這樣子。我保證以后再也不做這樣的事了，我一定會遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，請您相信我，原諒我，給我一個改過自新的機(jī)會!再次對老師您說聲抱歉，老師辛苦了!謝謝您!此致敬禮!______________年____月____日給老師道歉信6敬愛的老師：很負(fù)疚，教我們讓你受了良多辛勞。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師道歉信5尊敬的_老師:您好,接下來就是你對自己做錯的事的認(rèn)識，經(jīng)過這幾天的反思，我認(rèn)識到了自己的錯誤，我不該在課堂上大聲喧嘩，破壞課堂紀(jì)律，影響您的上課進(jìn)度，給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了困擾，我更不該在您批評我的時候還不服氣的頂嘴。我相信，作為一個帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)